罪犯劳动改造学.doc

练****题Ⅰ
一﹑单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分):在每小题列出的四个选项中只有一个正确选项,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
、分化和( )
A. 强化 B. 刺激 C. 巩固 D. 考核
,有着深刻的心理学依据,主要包括改造罪犯的不良认知、情感、意志和( )
A. 个性 B. 动机 C. 需要 D. 价值观

A. 必要劳动 B. 有效劳动 C. 无效劳动 D. 剩余劳动( )
,罪犯劳动改造主要是一种复杂的
A. 无条件反射活动 B. 防御反射活动
C. 定向反射活动 D. 条件反射活动( )

A. 社会性 B. 艰苦性 C. 原始性 D. 分工( )
,并逐步适应社会生活的过程,经过这个过程,社会文化得以累积和延续,社会结构得以维持和发展,人的个性得以形成和完善。这个过程称为
A. 社会化 B. 基本社会化 C. 继续社会化 D. 再社会化( )
,不属于精神文明范畴的是
A. 教育 B. 文化科学 C. 思想道德 D. 劳动技能( )
( )作斗争的基本决策。
A. 罪犯 B. 犯罪 C. 犯罪分子 D. 违法行为( )
,具有
A. 惩罚性 B. 斗争性 C. 不可选择性 D. 政治性( )
( )为形式的改造活动。
A. 生产劳动 B. 技术教育 C. 脑力劳动 D. 监狱管理( )
,一个重要的指导思想就是要坚持马克思主义关于( )的基本原理。
A. 教育改造人 B. 管理改造人 C. 劳动改造人 D. 感化改造人( )
( ),从而为罪犯由犯罪到守法公民的跨越提供了现实基础。
A. 社会方式 B. 生存方式 C. 交往方式 D. 改造方式( )

A. 严格的执法活动 B. 依法强制的不可选择性
C. 特殊条件下的生产斗争 D. 有着持续影响力的活动( )
,主﹑客体具有互塑性。所谓互塑性,是指罪犯在劳动中,主﹑客体彼此之间的相互作用﹑相互改变和
A. 劳动者和劳动对象之间的关系 B. 体力劳动与脑力劳动的关系
C. 相互影响的关系 D. 劳动支出与劳动成果的关系( )

A. 理智特征 B. 情感特征 C. 行为特征 D. 态度特征( )
( )来完成的。
A. 劳动的协作性 B. 劳动的规范性 C. 劳动的艰苦性 D. 劳动的纪律性( )
﹑以( )为主的劳动方式。
A. 脑力劳动 B. 体力劳动 C. 集体劳动 D. 个别劳动( )
( )是罪犯劳动改造的重要环境条件之一。
A. 罪犯劳动集体 B. 罪犯奖惩制度 C. 罪犯劳动改造动机
D. 罪犯劳动改造项目( )
,是因为罪犯劳动改造是一种( )。
A. 法律行为 B. 个人行为 C. 社会公益性行为 D. 国家行为和政府行为( )
( )的选择﹑采购﹑保管﹑使用等一系列活动的组织和协调活动。
A. 劳动者 B. 劳动资料 C. 生产力 D. 劳动对象( )
( )的基本内容。
A. 罪犯劳动手段管理 B. 罪犯劳动成果管理 C. 罪犯劳动组合管理
D. 罪犯劳动工效管理( )

A. 认识 B. 情感 C. 意志 D. 行为倾向( )
,在强制条件下表现出来的,所以,这种积极行为多具有( )。
A. 不稳定性 B. 稳定性 C. 虚伪性 D. 真实性( )
( )中。
A. 正式群体 B. 反改造尖子 C. 非正式群体 D. 改造积极分子( )
,( )为奖惩奠定一定基础。
A. 集体评审 B. 监狱人民警察评议
C. 逐级审批 D. 罪犯个人总结和了解实际考核分数( )
,以真实数据和确凿事实为依据,根据罪犯实际情况进行考核,