五年级上册第三单元.doc

五年级上册第三单元
第7课《祖国,你好》
教学目标
    情感态度价值观:能感受祖国的幅员辽阔,祖国山河的雄伟壮丽,增加对祖国的热爱之情;感受人民与军队的鱼水之情。
    能力:养成看地图的良好****惯,尝试有创意的探究和解决学****中的问题。
    知识:知道我国的地理位置、领土面积、海路疆界、行政区划,知道人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量。通过学****进一步提高识图能力,能在地图中进行相应的查找。
教学重点
    知道人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量。
教学难点
    了解中国的地理概况,并能在地图上进行查找。
教学准备
    教师准备:中国政区图、地形图、政区字卡、北京的图文资料。
    学生准备:收集祖国概况、北京的相关资料、收集解放军保家卫国的英雄故事。
课时安排
    3课时。
    第一课时完成教材P42-P44页内容,话题为“祖国真大”。
    第二课时完成教材P45-P46页内容,话题为“汽车牌号的秘密”。
    第三课时完成教材P47-P51页内容,话题为“首都北京”和“祖国卫士”。
教学过程
第一课时
活动一猜猜想想,导入新课
    :有河有海没有水,有城有镇没人住,有路有道没有车,有山有岭不长树。(谜底:地图)
    。
    :这是我们的祖国,它巍然屹立在世界的东方。今天我们就来认识伟大的祖国。(板书课题)
   活动二自读自悟,初步感知
    :你们认为祖国大吗?有谁能告诉大家,我们的祖国到底有多大呢?学生交流。
    ,看看从哪些地方看出来祖国有多大。学生交流反馈。
    。
   (1)从最东端到最西端、最北端到最南端各相距多少?
   (2)算一算,火车以每小时120千米的速度,从最东端到最西端、从最北端到最南端如果直线行驶,需要多久才能到达?
   (3)量一量,从祖国的北疆到南海,看看有多远,然后再算一算它们的距离有多远。
   :你还知道关于祖国的哪些事情呢?学生相互交流。
   活动三找找看看,加深了解
    出示《中国地形图》,指导学生看图并思考。
    。
(1)这是一张什么地图?
(2)从地图上你看到了什么?
(3)我国地形有什么特点呢?
    :我国有哪些著名的山脉、高原、平原、盆地、丘陵。
    :P43留白,全班反馈。
    小结:从中国地形图上可以看出,我国地势西高东低,地形复杂多样,不仅有纵横交错的山岭、雄伟广阔的高原、一望无际的平原,还有群山环抱的盆地,起伏和缓的丘陵。
   活动四联系实际,了解气候
    :如果你现在拥有瞬间移动的魔法,前