人际关系团体心理辅导方案设计实例.doc

人际关系团体心理辅导方案设计实例
方案设计:齐齐哈尔高等师范专科学校心理咨询061班李佳
一、团体名称
有你相随
二、团体性质
封闭式、结构式团体
三、团体目标
帮助成员增强交往意识,掌握交往技巧,提高交往能力,构建和谐的人际关系。
四、团体对象
在校大学生
  五、团体规模
20人
六、成员招募方式
海报宣传、自愿报名、面谈筛选
七、团体活动次数及时间
共三次,2008年4月9日、4月16日、4月23日下午15点30分----16点30分
八、团体活动地点
教学楼358教室
九、领导者介绍
领导者:李佳,女,心理咨询专业学生,大学生心理健康协会会长。学习过《心理咨询理论与实践》、《团体心理咨询》等课程。具有较扎实的心理学理论基础和开展团体心理辅导的经验。性格开朗,善于沟通,有较强的表达能力和组织能力。
观察员:王婧凤,女,心理咨询专业学生。开朗,亲和力强,做事严谨认真。
十、理论依据

根据埃里克森自我发展理论,大学阶段是获得亲密感而避免孤独感的时期。亲密的社会意义,是个人能与他人同甘共苦、相互关怀。如果一个人不能与他人分享快乐与痛苦,不能与他人进行思想情感的交流,不能相互关心与帮助,就会陷入孤独寂寞的苦恼情境之中。

马斯洛需要层次理论揭示,每个人都渴望被别人接受、尊重或欣赏,不过现实生活中如果想得到他人的接受、尊重和欣赏,必须从自我开始,从给予别人开始。
十一、团体评估方法
项目一:领导者自我总结
项目二:观察员的观察记录
项目三:团体成员反馈单
十二、团体方案
次数
单元名称
单元目标
活动流程及内容
所需材料
一
你我有缘
,构建和谐的团体氛围。
。



图画纸、彩笔、录音机

二
心灵不设防
。
。
。




图画纸、彩
笔、录音机
三
有你相随
,提高交往能力。
。





录音机、纸、笔、卡片
十三、活动具体安排
第一单元
你我有缘
聚会时间
2008年4月 9日下午 15时 30分至 16 时 30分
单
元
目
标
,构建和谐团体氛围。
。
预
定
活
动
内
容
、
步
骤
或
方
一、热身活动
目标:促进成员熟悉,活跃团体气氛,建立良好的人际氛围。
内容:轻柔体操
方法:
(一)成员排成一列,后面的成员将手搭在前一个成员的肩上,首尾相连组成一个圆圈。
(二)伴随舒缓的音乐,后面的成员要为前面的成员轻轻揉肩、捶背。
(三)成员向后转,重新进行上述环节。
(四)活动结束后,相邻的成员间要打招呼、问好,相互表示感谢。
二、主要活动
目标:促进成员相互了解,帮助成员懂得在交往中要关注和尊重他人。
内容:
(一)连环自我介绍
方法: