新目标七年级英语上册期末复习计划.doc

新目标七年级英语上册期末复****计划
一、复****中应遵循几个原则及策略:  
  (一)以课本为主,突出基础知识和基本技能。教材和课程标准是考前复****和考试命题的依据。   
  (二)专项练****有的放矢。   
二、重难点分析:   
       
 新目标英语七年级(上)突出特点是词汇量大,词汇是英语学****的基础,因此要想方设法的搞好词汇的复****把单词进行归类使学生容易掌握。   
    2、语法知识的复****160;  
 考试前需要复****的语法知识有:一般现在时、名词的复数形式、一般疑问句、特殊疑问句等。计划对语法知识进行全面的总结,并配合大量练****大范围的让学生达到懂语法并且会用语法。由此,减少或解除学生心中模糊的知识。复****语法时,要注重引导学生记住结构,能灵活运用到实际生活中去,运用学过的语法写句子,写出简单的文章。   
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 本学期七年级的内容多,容量大,时间紧。必须重视****题的质量。针对这种情况要精选部分试题进行强化训练,特别是学生容易错的,在复****中多加以巩固。    
三、复****时间安排:   
    本次复****时间(大致有3周),第一周(12月29日—30日)单元测试练****第二周(1月4日—7日期末测试练****第三周综合复****和训练,迎接期末检测。复****时以课本知识为主,兼顾****题。单词、语法****题三项要彼此兼顾,要处理好三者之间的关系。    
四、复****内容在教材整体结构中的作用:   
    七年级学生刚刚使用新教材,知识的跨度较大,不少同学感到力不从心。因此,本次复****关系重大。对于学生知识的系统性,学****英语的自信心等都有极大的关系。7-12单元为复****重点,复****时要强调基础知识,建议学生将已学过的语法知识进行归纳分类,以便使零散的知识连贯起来。将动词,句型作为复****重点,复****其他词类时多关注固定用法、平时常见的错误及教师课堂上提出应注意问题等。1-6单元有选择的重点复****复****过程中以学生自检与教师检查相结合,及时反馈学****效果,注重复****的有效性。   
五、倾向性问题及需要注意的问题:   
    有关课本的知识的要求,应该分层次进行。因为基础知识内容过多,要求所有同学全部掌握是不可能的。因此要进行分层次教学。练****过程中采取逐步引导,渗透作题技巧,要注意培养学生[此文转于斐斐课件园 ]的分析问题能力、解决问题能力。及时查缺补漏。 复****时要强调针对性和有效性。不搞题海战术,把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具,重点突破那些平时没有熟练掌握的内容。
新目标英语七年级上学期教学总结
本学期我担任七年级两个班的英语。回首这一学期的教学工作,感触颇多。
一、认识教材,了解学生
对于新教材,大家都是处在摸索探究的阶段;但是同时,我也看到了许多前辈教师丰富资深的经验。新教材是由人教出版的GOFORIT,这套教材内容丰富,理念新颖,针对的是有一定英语基础的学生,同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境,很多内容对于国内学生理解起来有点难度。和以前的教材相比,GOFORIT的起点比较高,单词的呈现比较多,而且难度剃度不明显,提倡“用到即学”。而作为学****该教材的本届学生来讲,他们当中大部分没有接触过英语,有的也就是小部分在暑假接触过英语,才初步入门。在这样的情况下,感觉上课难