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找准切入点,提升增分点,把握兴奋点
一、找准切入点:以新《考纲》为导向,灵活构建知识结构
一方面,《考纲》(或《考试说明》)是二轮乃至冲刺复习的方向。一轮复习时,考生们大多是依据上一年的《考纲》复习备考的。虽然每年高考《考纲》具有相对稳定性,但由于经济社会的发展变化以及考试政策的微调,《考纲》对高考的要求也会作出相应的调整,如考点范围、题型示例、参考例卷、模块分值等,考生应依此相应调整复习内容与应对策略,把握目标方向,做到有的放矢。
用心做自己该做的事。
别总是自己跟自己过不去。
另一方面,知识是能力的基础。一轮复习时,考生们大多采用具体的、微观的知识点梳理方法,从“是什么”“为什么”“怎么办(样)”的角度梳理知识,侧重于建构知识间的纵向链接,这一做法有利于帮助考生加深对教材某一具体知识深度、广度的理解,但知识却往往相对零碎,缺乏整体性、系统性。这就需要考生在二轮复习时,应依据各个模块考点的具体要求,在微观把握的基础上注重宏观整合,加强知识的横向和综合梳理。如以《文化生活》为例,“从宏观到微观”作以下横向梳理:
这一横向梳理方法,有利于考生把书读薄、读顺、读全,养成严密的逻辑思维能力和合理调遣知识的良好习惯。
如以《经济生活》“社会主义市场经济”专题为例,可进行以下综合梳理:
再如以“人民民主专政”为主题,可串联成专题性知识网络体系:
这一综合梳理方法一般适用于单元或模块为主的综合性专题复习,它可以使相关知识结构化、网络化、系统化,达到“抓纲举目,串联重点”的效果。
二、提升增分点:以能力立意为导向,突破主观题解题瓶颈
能力立意是高考命题的要旨。坚持以能力立意为主导、围绕“获取和解读信息”“调动和运用知识”“描述和阐述事物”“论证和探讨问题”四项考核目标与要求命题,是当下高考文综政治命题的基本原则和价值取向。据相关分析,高考主观题整体难度系数一般控制在40~50%,增分的空间大,攻克主观题就成为高考政治得高分的关键。在一轮复习时,考生们大多立足于夯实基础知识,侧重于突破选择题解答技巧。二轮乃至冲刺复习“贵”在主观题突破,考生的着力点应放在主观性试题的审题与解答技能培养与积累上。
一要规范审题。规范审题是正确答题的前提。要做到规范审题:①审准设问。明确题目在“问什么”,这是解答好主观题的最关键一步。审准设问,包括:第一,审范围限定,即明确题目要求是用政治、经济、文化、哲学(模块)知识作答呢,还是要求用某个模块的某一具体知识进行回答;第二,审角度限定,即弄清题目是要求回答“是什么”、“为什么”,还是“怎么办”; 第三,审主体限定,即明确设问是否有特定的主体限制。如在《政治生活》中特定的主体有公民、政府、政党、人大、政协、主权国家、国际组织等;第四,审材料限定,即设问是否要求结合材料,结合哪些(哪个)材料进行分析等;第五,审对象限定,即设问有否针对特定的事件和现象等,要求我们对什么进行分析。
②审清材料。高考政治主观题总是以情景材料为载体的。在审题过程中必须重视审材料、明信息,做到材料“有什么”就“答什么”,避免信息遗漏,提高答题的全面性。做好这一环节,需落实“三读”要求:第一,读“全”材料,即全面阅读材料,养成对材料进行逐字逐句分析的习惯,这是提高答题全面性的前提;第二,读“准”信息,即对材料信息进