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文档介绍
《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间: 班级: 执教教师:
主题
颜色的秘密
活动名称
《按图形的规律排序》
涉及领域
数学
活动目标
让幼儿找出图案排列的规律,并使其继续完成图案的排列。
活动准备
各种几何图形
活动过程
一、指导幼儿根据老师展示出的三组图形,要求幼儿找出每组图形的排列规律,选出下一个应排列的图形,在其旁边打“√”。
二、让幼儿用几何图形练****按一定规律排列。
三、扩充:用彩色纸剪成不同的形状,把它们排成一定的图案。
四、教学区活动。
。方法:将硬纸片画上长方形、正方形、三角形、圆形等,然后挖空做成模型,将模型印在纸上沿着图形画图。
。让幼儿动手分别用4根、6根、8根游戏棍拼图形。
反思
批阅
环保▲安全■卫生●传美◆
时间: 班级: 执教教师:
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颜色的秘密
活动名称
《按图形的规律排序》
涉及领域
数学
活动目标
让幼儿找出图案排列的规律,并使其继续完成图案的排列。
活动准备
各种几何图形
活动过程
一、指导幼儿根据老师展示出的三组图形,要求幼儿找出每组图形的排列规律,选出下一个应排列的图形,在其旁边打“√”。
二、让幼儿用几何图形练****按一定规律排列。
三、扩充:用彩色纸剪成不同的形状,把它们排成一定的图案。
四、教学区活动。
。方法:将硬纸片画上长方形、正方形、三角形、圆形等,然后挖空做成模型,将模型印在纸上沿着图形画图。
。让幼儿动手分别用4根、6根、8根游戏棍拼图形。
反思
批阅
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《按图形的规律排序》 数学 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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