中学《教育学知识与能力》历年真题.docx

2011年下半年中学教育知识与能力真题
一、单项选择题(每小题1分,共30分)
( )。

***称为“学界泰斗,人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是( )。

( )。

“实验教育法”这个名称的教育家是( )。

,无论我们选择何种学科, 都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为( )。


( )。


7.“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法? ( )

( )。

( )。


( )。


“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )。

、物理、航模等兴趣小组,主要是为了( )。

,发展青少年个性特长
、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫( )。
A特朗普制 B道尔顿制 C分组教学制 D班级授课制
( )提出的。
A赞可夫 B舒尔茨 C布鲁纳 D昆体良
、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力,至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。这是( )。
A实质教育论 B素质教育论 C形式教育论 D应试教育论
16、( )是教育科学研究中广泛使用的基本的研究方法?
A调查法 B问卷法 C观察法 D实验法
17、用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为( )。

18、奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是( )。
、可操作性和可辨别性 、可利用性和结构性
、可利用性和结构性 、可辨别性和稳定性
19、勤奋和懒惰属下列哪种特性? ( )

20、皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时。是( )。


21、当一个人的外表具有魅力时,( )。

22、关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的? ( )
。
,令考试焦虑症越来越严重。
,所以只要处理好学生的心态和观念就可以。
。
23、分配学生座位时,教师最值得关心的是( )。

24、如果一个人喜欢富有创造性地、有安排、有计划地解决问题,凡事乐于自己制定规则,喜欢以自己做事方式行事。喜欢没有预先建构好的问题,喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题,喜欢基于创造性和建构性计划的活动,则这个人的思维风格属于( )。

25、根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是( )。

、怀疑的矛盾
26、美国心理学家布鲁纳认为学****的实质在于( )。

27、人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的