金融实验手册金融模拟必修班金融学院学生.doc

金融模拟实验室
实验手册
(2010 - 2011 学年)
学院:
专业:
学号:
学生姓名:
《金融投资模拟实验》
课程教学方案
(2010 ——2011 学年第一学期)
课程代码:
课程名称(中文):金融投资模拟实验
课程名称(英文):Investment Simulation Game
课程性质:■必修□选修□辅修
预修课程:西方经济学、证券投资分析、财务管理
修读对象:全院2007级各专业
任课教师:傅连康实验指导教师:邓鸣茂
办公地点:学院楼D427 信息楼405
答疑时间:实验室开放时间
联系电话:67703551
E-mail地址:fliankang@
教材:金融市场投资傅连康编著上海财经大学出版社,2008年
主要内容:
金融模拟实验是金融学院各专业学生的专业必修课,培养学生在金融投资与投资组合管理的基本理论、基本知识与基本技能的基础上进行实际操作能力,课程利用金融模拟实验室为操作平台,教学内容包括投资组合构建报告;宏观经济、投资市场、行业分析、公司分析和股票选择、投资定价方法等分析报告;金融证券模拟操作过程;实验控制和分析报告。
教学目标:
《金融模拟实验》以经济学、财务管理、证券投资分析、财务报表分析、数学等课程为基础,要求学生能够掌握证券投资分析的基本概念,了解投资市场基本结构和运行方式,理解投资工具设计的基本原理;理解证券投资分析理论的产生与发展的过程,掌握投资收益与投资风险的相互关系,了解从传统的证券投资分析理论到资本资产定价模型、套利定价理论、期权定价理论发展的历史过程及各种理论的内涵;学****证券投资分析的主要方法,能够运用宏观经济分析、证券市场分析、行业分析、企业分析等基本分析方法对证券市场进行投资分析,了解技术分析的基本原理;在掌握理论的基础上进行实际操作,操作过程以证券市场实时行情为背景,通过分析报告,操作过程控制、讲座等形式完成课程,使学生能在校内实验中心完成有关证券投资方法的训练。
教学模式:
课程利用金融模拟实验室为操作平台,内容包括投资组合构建报告;主要有学生以模拟投资的方法进行实际操作,通过讲座形式对操作过程进行辅导,通过宏观经济、
投资市场、行业分析、公司分析和股票选择、投资定价方法等分析报告的形式培养学生分析能力。
考核与评分:
项目
比例
课堂出勤
10%
个人分析报告
15%
模拟投资绩效
30%
小组分析报告
45%
教学进度:
活动
内容
活动形式
时间
1
模拟实验过程控制与实验系统
讲座
2010年9月15日18:00
2
投资组合分析与管理概论
讲座
2010年9月29日18:00
3
金融投资模拟实验过程
小组
2010-9-16—2011-1-5
4
投资组合控制报告
个人
2010-9-16—2011-1-5
5
投资计划与组合管理原则报告
小组
2010年10月10日
6
宏观形势与市场分析方法
讲座
2010年10月13日18:00
7
宏观形势与市场分析报告
小组
2010年10月30日
8
行业分析方法
讲座
2010年10月27日18:00
9
行业分析报告
小组
2010年11月30日
10
投资数量分析方法
讲座
2010年11月10日18:00
12
公司分析方法和股票选择
讲座
2010年11月10日18:00
13
公司分析报告
小组
2010年12月30日
14
投资组合分析总结报告
个人
2011年1月5日
备注:教学内容根据情况会有所调整。
模拟投资操作内容:
每组模拟资本为人民币100万元;
模拟操作启动一周内,每组至少动用20万元购买股票;一个月后,每组持有现金不得多于50万元;
操作过程中,每组至少保证持仓5个以上股票,最多不超过20个;
每两周必须对持仓股票进行至少1次调整,每次调整至少涉及1个股票;
完成投资组合控制报告。
学生须知:
修完相关基础课程。
参加讲座,不迟到、早退、中途离开课堂,讲座时间不在教室内进餐。
参与模拟投资过程,按时完成投资组合控制报告。
参加小组讨论,按时完成小组分析报告。
投资计划与组合管理原则报告

参考资料:教材《金融市场投资》第一章、第二章、第三章、第四章、第五章、第六章;
递交日期:2010年10月10日截止
字数:2000-3000;
完成形式:小组报告。
个人记录参与过程,填写《投资计划与组合管理原则报告完成纪录》。
投资计划与组合管理原则报告完成纪录
报告主要内容
报告完成日期
小组讨论内容
讨论时间地点
讨论方式