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人教新课标一年级美术上册教案 动物、植物欣赏.doc


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动物、植物欣赏
教学目标:
,感受动物的美和可爱;感受各种材料特性。
,体验合作、探究、发现的愉悦,激发自信心和美术学****的兴趣。
教学重点:
欣赏、感知、探索、理解自然界及艺术作品中的动物的形、色、动态之美,引发喜爱动物之情和环保意识。
课前准备:
、动物欣赏图片和视频资料。各种用以制作“动物”的材料和工具。制作好的形式多样的“动物”作品。
教学程序:
一、表演、回忆、发表
:你知道哪些动物的动作?你能把它模仿出来让其他小朋友去猜一猜吗?(部分学生台前模仿某一种动物进行表演,台下学生猜谜)
、颜色、花纹等基本特征和这种动物有什么生活****性?喜欢生活在什么环境里?
启发回忆,探索了解动物的各种活动特征。
二、观察、赏析、感受
,引导学生观察其生活****性和活动规律。
,引导学生赏析比较动物的颜色、外形、斑纹、动态等,认识动物之美和可爱之处。
:最喜欢哪种动物?为什么?知道哪种动物的故事呢?
,了解不同的美术表现方式和美的多样性。(教师引导学生思考后发表:你觉得这些动物漂亮吗?你喜欢吗?为什么?)
三、思考、探索、创作
(从形、色、花纹、动态方面引导),探索如何巧妙的运用各种材料制作动物的方法(用了哪些材料?)。
四、展示、评价、延伸

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