职业生涯规划书 护理职业生涯规划书.doc

专业护理专业年级 10级护理7班姓名张芙蓉指导老师孙宁学校临沂科技普通
中等专业学校

目录
首页(1) 目录(2)
一、前言……………………………(3)
二、自我分析………………………(4)




三、职业分析………………………(5-6)



四、职业目标………………………(7-8)





五、实现职业目标的努力措施……(9)
………………………(10)
…………………………(10)
一,前言
职业生涯规划是一种有效的手段;如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。青春的我们放飞***,青春的我们放声高歌,我们昂首阔步,坐在时代的尖端,我们坚信未来由我们创造,我们引领时代的潮流。因此,我试着为自己未来十年拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。
我是一个专科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处。亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。有时自信不足,常常害怕别人在背后做评论。
所幸的是,我并没有哭泣,我坚强的爬了起来,拍拍身上的灰尘,我的笑容更美,我坚信成功就在脚下,我坚信风雨过后一定会出现。我会及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,为今后所从事的护理做出贡献,为我们的未来涂上亮丽的色彩。
二,自我分析
﹡1、自身现状
我自身不漂亮,需提高自身气质,英语水平出众,沟通流利;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在学****期间担任班级干部,有较强的组织协调能力;有很强的学****愿望和能力。
﹡
我内外兼有,喜欢安静,为人诚实可信,是值得信赖的朋友,做事认真但不循规蹈矩,缺乏幽默感,喜欢与别人分享美的事物,但不能接受别人的侵犯和过分的窃取,易于朋友交流。
﹡:听音乐,读书,写作,朗诵。
﹡4、对护理事业的看法:
★(1)、护理职业的规划为正确的目标方向;
★(2)、护理事业需要不断计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;但总不断的是积极向前;
★(3)、每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、;
每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一
个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗,
而护理就是我的山峰,我会向着我的山峰努力。
三,职业分析与整体评估
﹡1、社会环境分析
中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展。
﹡2、卫生职业特殊环境分析
由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质、高技术、高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师。
﹡:我属于常规型
性格决定命运
自信走向成功
﹡(1). 工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律;自我控制能力强;喜欢有秩序安稳的生活;
﹡(2). 做事有计划,讲求精确,喜欢从事高度有序的工作;
﹡(3****惯接受与他人交流,愿意执行上级命令,通常不****惯于自己对事情做出判断和决策;有时候可能会显得有些保守,但不循规蹈矩。
非宁静无以致远
☆整体评估
总的来说人生的辉煌,莫过于最大程度地发挥了自己的人生的价值。因此,我们必须科学的了解自己的潜能和优势,了解外界环境机遇的各种机遇和挑战,才能实现职业生涯的成功。我们每个人都要有责任心,进取心,自信心,自我认识和自我调节的能力。人的一生漫长而短暂,年轻时你会觉得你自己生活道路很漫长,但人过半百你又会觉得几十年仅是转眼转眼即逝,所以只有现在努力。
四,职业倾向
◆向往临床护理工作,做一名合格的护士,用行动和爱心解除病人的痛苦,当我踏上护士之路时,我就面对庄严的红十字宣誓,为护理事业献出最大的努力,并为护理事业奋斗终生,将病人的利益放在首位,以扎实的专业技术为人类除病痛,为护理事业做个完美的承载者。
五,职业阶段及具体措施
﹡(2010——2012)
★(1)在校期间多和同学讨论交流掌握护理技术,充分学****护理专业知识,锻炼自己的学****能力,提高自己的综合素质,做到德智体美全面发展,为就业和工作做足够的充分准备。
★(2)在学****中积极直接与老师沟通、加深了解;利用校友众多的优势,提高自己的成绩。
★(3)顺利拿到大专证。
﹡(2013)