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美术学专业论文06367.doc艺术学院
毕业设计
一、选题的主要理由
我选择的是写意画,写意画纵笔挥洒,墨彩飞扬!较工笔画更能体现所描绘景物的神韵,也更能直接地抒发作者的感情。秋季的荷叶给人一种枯败的美感,贺铸在他的《踏莎行》中有一句“当年不肯嫁春风,无端却被秋风误”。我喜欢残荷的凄美,它像人生岁月中褪色的记忆,淡淡地,默默的,偏又那么顽强而生动地存续在那里。残荷绿意褪尽后那种耐人寻味的萧瑟,那千姿百态凋零中的凄美,总会使人浮想联翩,不能自已!所以思考再三,我选择了画秋季的败荷!
二、选题的前期准备工作
去年秋季的时候,特意去了杭州西湖,正好可以看到荷花绿意褪尽后的萧瑟,并且拍了很多照片。,然后勾画大概的图样,并积极的于指导老师交流确定选题和构图的完整。
三、主要参考书目
[1] [M].辽宁:辽宁美术出版社,(2000).
[2] [J]. 陕西:陕西人民美术出版社,2002(2).
[3] .
[4] [J].天津:美术研究,1959(1).
[5] 当代国画名家图典•彩墨卷[M].四川出版集团,四川美术出版社第1版(2010年1月1日).
[7] 当代国画名家图典•花鸟卷[M].四川出版集团,四川美术出版社第1版(2010年1月1日) .
[8] [M]. 天津:天津杨柳青画社(2011-09出版).
[9] [M].天津: 天津杨柳青画社(2009-10出版).
[10]:彩墨荷花画法[M].天津:杨柳青画社(2011年6月1日) .
四、指导教师意
艺术学院本科毕业设计开题报告
选
题
的
理
由
和
意
义
理由:写意画纵笔挥洒,墨彩飞扬!较工笔画更能体现所描绘景物的神韵。
意义:秋天的荷塘,千姿百态,充满生命的律动,情感的涟漪,在残缺的美中,展示了生命全过程,荷以这种平静的心态,以自已的衰老和牺牲,孕育新的生命,生亦美,死亦美,幼亦美,老亦美,这就是秋荷美的所在。
查阅文献资料
[1] [M].辽宁:辽宁美术出版社,(2000).
[2] [J]. 陕西:陕西人民美术出版社,2002(2).
[3] .
[4] [J].天津:美术研究,1959(1).
[5] 当代国画名家图典•彩墨卷[M].四川出版集团,四川美术出版社;第1版(2010年1月1日).
[7] 当代国画名家图典•花鸟卷[M].四川出版集团,四川美术出版社;第1版(2010年1月1日) .
[8] [M]. 天津:天津杨柳青画社(2011-09出版).
[9] [M]. 天津: 天津杨柳青画社(2009-10出版).
[10]:彩墨荷花画法[M].天津:杨柳青画社, (2011年6月1日) .
设计工作计划
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—、指导老师对小稿进