苏教版语文三年级下册习作6ppt课件.ppt

大兴第六实验小学教导处上学期综合实践活动教学教研计划
一、指导思想
以《综合实践活动指导纲要·总则》为指南,根据上级文件精神,积极落实《基础教育课程改革纲要(试行)》中的有关目标, 以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,加强综合实践活动课程理念的学****加强学科间的整合,转变教师教学观念,大力推进高校课堂改革,开展积极有效的教研活动,重视考查科的教学,全面实施素质教育。
二、主要工作及具体措施
(一)注重教师的专业发展,提升教师的专业素质。
没有教师的发展,就没有学生的发展。要培养全面的学生首先要有全面的教师。教师只有全面提高自己,才能以自己的人格魅力感染学生。紧紧围绕全面创建学****型教师主题,鼓励本组教师多阅读有关综合实践活动的教育教学理论书籍,积极撰写教育教学论文和案例,全面提高教师的理论水平。确定新的教学理念,探索新理念指导下的课堂教学模式,积极探索综合实践活动的评价的方法。
(二)依托骨干团队力量,推动课堂教学改革。
充分用学校内的教师资源,依托骨干团队力量加强教师与教师之间的交流,组织教师开展综合实践活动教研活动,进行交流研讨,并及时总结经验,使综合实践课教师在课改中不断成长。“自主、合作、探究”的学****方式是新课程积极倡导的学****方式,它有利于师生能动性的发挥和个性的张扬。
(三)抓牢抓实综合实践活动的全过程管理。
,离不开课程资源的有力支撑。所以,我们一方面要注意用足用好学校现有的各种课程资源,如实验室、图书室、资料室等向学生开放;加强信息技术教学,指导学生掌握通过计算机网络查找和处理信息的方法,努力提高运用信息解决实际问题的能力。另一方面要注意挖掘各种社区资源,密切与社区和学生家长的联系。
。(1)学****制度。综合实践活动的每位任课教师每学期都必须学****有关综合实践活动的理论和经验,并写好学****笔记;教研室开学初及时组织教师培训。(2)活动制度。综合实践活动是以主题活动的方式呈现的,每学期,各班要求组织开展8次主题活动,对每次活动,要求做到精心规划,认真准备,有效实施,让学生动起来,真正体验活动和探究的乐趣。并及时收集好相关的活动材料。(3)教研制度。学校成立综合实践活动教研组,教研组成员要求经常互相听课,并定期组织开展各种教学观摩研讨活动,把每次教研活动与解决问题结合起来。(4)考核激励制度。教研室每学期进行开学初、期中和期末几次次专项检查,加大对综合实践活动的评估力度。
主要活动安排:
九月



十月
“课改之星”课堂教学成果巡回展示活动

十一月

、复查

十二月


年元月