侯雪松10年3月试卷讲评ppt-powerpointp.ppt

2010年哈市高考复****质量检测试卷分析
哈市七十三学校
侯雪松
:
:很好地考察了学生综合运用英语的能力。
:重点突出,对考生语感、思维能力和对词汇涵义的细微之处的把握要求到位。
:

知识点的分布:
获取对话中的具体信息1、2、3、4、8、9、11、12、17 、 20
理解对话的主旨大意5、6、15 、 18、19
推断对话发生的背景、地点及对话者之间的关系13、14
听力题分析
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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14
15
16
17
18
19
20
10
9
2
1
12
9
6
3
6
4
1
13
1
0
1
6
5
2
8
13
失分集中在:1、2、5、6、12、19、 20细节判断题
推断题
备课组的做法:
每天一套题
错题反复听
通过强化训练获取分数
培养良好的心理素质
2. 单项填空分析
知识点的分布:
交际用语、时态和语态、连词、冠词、固定搭配、定语从句、情态动词和虚拟语气、副词、非谓语动词、倒装句等。
单项填空错题分析
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
0
16
13
6
11
17
3
16
17
14
8
10
7
4
8
失分集中在:22、26、28、29
are similar ______appearence,but differ ______character.
;from ;from ;in ;in
The children all turned the famous actress as she entered the classroom. (2009 全国1,30)
A. looked at B. to look at
C. to looking at D. look
can hardly imagine the efforts I have made ______the goal.
achieve achieving
of achieving have achieved
Can you imagine the difficulty he had the problem?
A. dealed with B. dealing with
C. deal with D. to deal with
收集一些结构复杂的长难句进行逻辑思维能力的专项训练是有益的、必要的。