玩耍游戏安全.doc

教学设计
第周课次备课日期月日
第六课玩耍游戏安全
教学目标:
提高学生校园安全意识。
知道在校园里那些行为是不安全的。
一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去做。
教学重点:
让学生知道在校园应注意的安全事项。
教学难点:
让学生养成在校园内自觉形成提高安全意识的****惯。
一、导入
安全对于我们人来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。
讲解发生在校园里的事故
⑴在楼道里疯跑,摔倒,摔掉了门牙。⑵在校园里骑自行车,撞到了同学。⑶攀爬护栏,摔到楼下。
学生自由谈发生在校园里的事故。
总结:在校园里我们也一定要注意安全。
二、交流:在校园里我们应当注意哪些方面的安全呢?
学生充分发表意见,教师相机引导归纳。
上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?
教师根据学生的发言相机板书:
上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。
在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?
教师根据学生的发言相机板书:
轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜;
在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?
教师根据学生的发言相机板书:
轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关
在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?
教师根据学生的发言相机板书:
不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢?
参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品
体育课应注意哪些安全?为什么?
教师根据学生的发言相机板书:
三、巩固
师生共同回顾应注意的安全事项。同桌互相提问应注意的事项。将重点条目抄记在笔记本上。

教学设计
第周课次备课日期月日
关心饮食安全
教学目的:让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。
教学重点:1、使学生知道食物的营养成分,感受营养对人体的重要作用。
教学难点 2、让学生用认识到均衡饮食的重要性。
一、图片导入
1、多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)
2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。
二、重点讲述
预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好****惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃***变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。
1、认识食物中毒特征。
潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病
胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热
2、提高自我救护意识
出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。
3、预防发生食