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2013--2014学年沪教版小学五年级上册语文第四单元练习试卷.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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沪教版五年级语文上册第四单元测试题
一、单项测试 30%
1、读词语,写拼音。8%

糟蹋猖獗遨游蜷缩

眷恋锁链柔美昌盛
2、把下面的词语补充完整。6%
翻( )怒吼( )寒取暖( )跳如雷
奸诈贪( ) 树影婆( ) ( )弓搭箭
3、根据本单元的内容填空。16%
①回顾历史,我们会想起那些为了我们今天的幸福而献出宝贵生命的先烈们,本单元我们学****的课文就有、。
②课文《蛇与庄稼》告诉我们事物之间的相互联系本来是,所以我们必须不怕麻烦, 它们, 它们的规律,把事物看准,做事情做的更好。 w W w .X k b O m
③年月日,中华人民共和国中央人民政府成立,在举行典礼,毛主席亲自升起新中国第一面国旗——五星红旗,30万人一齐,一齐, 着鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明。
④本单元我们学****了两篇神话故事,有出自西方的《天上偷来的火种》、有出自中国的神话故事嫦娥奔月。
⑤如果你这次取得好成绩,千万不能骄傲,因为莎士比亚说过:“
。”
⑥远在他乡的游子,孤单寂寞,常会用诗句来表达自己思念家乡、亲人。请你写出这样的诗句独在异乡为异客每逢佳节倍思亲、。
二、阅读分析30%
神奇的音乐岩
在美国新泽西州,有一个神奇的地方,这里的任何一块石头都具有音乐的天赋。无论形态怎样,一旦受到敲击,它们就会以各自不同的声调回报:叮叮当当,婉转悦耳,好似美妙的乐章。更有趣的是,一块岩石被敲击几处,所发出的声调便会有各种变化,抑扬顿挫,一首简单的乐曲便在一块岩石上生成。于是,人们称这里为“音乐岩”。 X k B 1 . c o m
音乐岩约有数百平方米,这里不长任何植物,不见一丝绿色,有的只是这些大大小小看上去极为不同的岩石。有人试图带走小块岩石,好让亲朋好友们一睹为快,然而这些岩石一旦离开了“故乡”,任你如何敲击,就与一般岩石没有两样。人们惊叹之余,反被这些岩石的“故乡情怀”深深折服,有情有义者便专程送石返回故里。不少颇具修养的音乐家面队这些“天才”,惟恐其音乐被零敲碎打。于是组织起一支颇有些规模的“打击乐队”。从此,在小榔头的敲击下,《蓝色多瑙河》《圣母颂》等一首首世界名曲,就成了“音乐岩”这一神奇之地的保留节目。
1、写出下列词语的近义词。3%
神奇——奇特折服——佩服惊叹——感叹
2、读短文,回答问题。5+4+2%
①“睹”的意思是,文中“一睹为快”的意思是
。有人试图带走小块岩石,好让亲朋好友们一睹为快,原因是。请你再照样子写出几个一字开头的成语、
②人们把美国新泽西州的一个地方称为“音乐岩”,是因为

。说它神奇,又是因为。
③文中一句“人们惊叹之余,反被这些岩石的‘故乡情怀’深深折服,有情有义者便专程送石返回故里。”这里的“故乡情怀”是指
,大家被深深折服是因为

阅读
出差在外,在一农家借宿一夜,放亮时又踏上一段新路。一阵积水响,老大娘追出来,拿着一把她女儿的小花伞:“带上……”看她那慈祥的目光,(霎、刹)时,我像是听见了母亲的叮咛。
路上果然下了大雨,许多人在树下店旁躲雨,我撑开那把伞,照旧走着,一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。
途中的一天晚上□我在招待所翻书□读到一篇□母性□的文章□
我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导

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  • 时间2018-08-13