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《积累与运用（二）》课件小学语文西南师大版六年级上册.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约31页举报非法文档有奖

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****作指导课
____我敬佩的一个人
邓州市张楼乡茶庵小学廖显玲
科学坐姿
口令词:5-4-3-2-1
5身正
4腰直
3肩平
2足安
1目视前方
猜一猜:
1、她是童话故事中的一个人物,她十分漂亮,她有一颗善良的心,她几次遭到皇后的暗算,她到过七个小矮人的家里。她是谁?
2、他是一个音乐奇才,但是二十六岁时听力渐渐衰退,四十五岁时耳朵完全失聪,只能通过谈话册与人交谈。但是他克服着种种困难,用心去感受音乐,最终创作出不朽名作《第九交响曲》。他是谁?
3、她是一个聋哑姑娘,却靠不懈的拼搏和奋斗,在2005年的央视春晚上“千手观音”的舞姿感动了每一个中国人。她是谁?
同学们,你们觉得这些人怎么样?佩服他们吗?
正是因为他们身上都有各自的闪光点,有很多值得我们学****的品质和精神,所以我们才佩服他们!
送词语
勇敢坚强善良勤劳
乐于助人勤学好问默默无闻
尊老爱幼品学兼优勤学苦练
无私奉献诚实正直……
读一读,你发现了什么?
你还知道哪些形容人的好品质的词语吗?
勇敢坚强善良勤劳执着追求救死扶伤为国捐躯见义勇为身残志坚胸怀大志一丝不苟无私奉献诚实守信关爱他人废寝忘食坚持不懈尊老爱幼勤学好问不骄不躁全神贯注吃苦耐劳为国争光力争上游乐于助人勤学苦练以身作则奋不顾身舍己为人坚强不屈视死如归拾金不昧和蔼可亲平易近人知错就改团结互助勤俭持家不畏寒暑省吃俭用锲而不舍默默工作······
从中选一个,把这些描写人物品质的词语送给你身边的某一个人?你最想送给谁呢?
爱岗敬业
无私奉献
救死扶伤

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