《中国建筑的特征》导学案.doc

《中国建筑的特征》学案
编写:王磊审核:王智斌
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【学****目标】
1、理清作者的说明线索,列出课文的结构提纲。
2、学****本文科普文章的语言特色,在说明文或议论文写作中有意识地学****和借鉴。
3、激发对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情,提高对我国建筑艺术的审美能力。
【文体知识】
科普作品是一种以向大众普及为主要目的作品。“科普”一词就是指“”。科普作品传统上以或作为基本载体。不过随着媒体技术的发展,科普作品也常常以等其他形式出现。
【作家作品】
梁思成(1901—1972),我国著名家, 教授,广东省新会县人。历任副理事长、北京理事长、中国科学院委员、首都建设委员会副主任等职,1972年1月9日病逝于北京。
课前预****br/>一、注音。
帷幕( ) 屋脊( ) 接榫( ) 穹窿( )( )
埋怨( ) 埋葬( ) 翘起( ) 翘首以盼( )
点缀( ) 辍学( ) 厦门( ) 高楼大厦( )
角色( ) 凤毛麟角( ) 门槛( ) 直栏横槛( )
课内探究
一、感知课文,整体把握。理清文章的结构层次。
第一部分:( 至) 。
第二部分:( 至) 。
本部分又分三层:
(一)( 至) 。
(二)( 至) 。
(三)( 至) 。
第三部分:( 至) 。
第四部分:( 至) 。
课内探究
1、作者概括中国建筑的九大特征,是按什么顺序展开的?哪些特征属于结构特征?哪些特征属于装饰特征?
2、作者着重说明了中国建筑的九大特征中的哪几项?

3、作者在介绍中国建筑的“风格和手法”时,说到建筑和语言文字一样,把建筑的“风格和和手法”称为中国建筑的“文法”,它们有何共同点?

4、怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”?


课后检测
( )
(xià) 翘起(qiào) 翘首(qiáo) 言简意赅(ɡāi)
(jī) 帷幕(wéi) 埋怨(mán) 砖石墁地(màn)
(shǔn) 点缀(zhuì) 辍学(chuò) 凤毛麟角(jiǎo)
(bǔ) 门槛(kǎn) 穹窿(qiónɡ) 洗洗涮涮(shuàn)
,加点的成语使用恰当的一项是( )
,每一梁每一柱的作用他都能讲得头头是道。
,市政府管理部门制定了一系列措施,以期从根本上彻底解决这个痼疾。
、和气待人,这种与人为善的美德,不仅商业活动中需要提倡,其他行业活动中也要提倡。
,在鳞次栉比的住宅区,有一处很不引人注意的房舍,它正是我们所要寻找的目标。
,没有语病的一项是( )
,他们此次派出的阵容不可谓强大,将由前乒乓球世界冠军丁松挂帅,主力是许昕、尚坤、胡冰涛等三位重量级的高手,再辅以天津科技大学的方博和阎安。
,农村地区的公共医疗服务资源落后,无论是每千人医师数量、床位数,还是人均服务经费,均远远少于城镇地区。
,如果某一地方符合国务院