古诗词阅读欣赏.ppt

初三专题复****br/> ——古代诗歌赏析
聚焦考点
考试内容:阅读古代诗歌,能作初步的赏析。
《2014年南京市中考指导书》考试说明:
考试范围:古诗文阅读的命题材料选自课外浅易古诗文。
近五年南京中考古代诗歌阅读题
年份
作品名
作者
体裁
时代
考察方式
2009
《次北固山下》
王湾
七言律诗
唐
比较阅读
2010
《次北固山下》《春望》《渔家傲·秋思》《天净沙·秋思》
王湾、杜甫、范仲淹、马致远
七言律诗、词、曲
比较阅读
2011
《金陵酒肆留别》
李白
七言古诗
唐
独立考查
2012
《阙题》
刘慎虚
五言律诗
唐
独立考查
2013
《减字木兰花·琴》
苏轼
词
宋
独立考查
2013年中考古代诗歌阅读得分情况
以南京为例( 47205份)
第八题(古代诗歌阅读)%,略低
分析
,也读不出词中的表现手法,更不善于欣赏。
。
。
赏析角度
内容情感、意象意境
炼字赏句、表达技巧
内容:
形式:
金陵酒肆留别
[唐]李白
风吹柳花满店香,吴姬①压酒劝客尝。
金陵子弟来相送,欲行不行②各尽觞。
请君试问东流水,别意与之谁短长。
[注释]①吴姬:卖酒的女子。②欲行不行:欲行,想离开的人;不行,送行的人。
(1)诗歌首句中的“香”字既指柳花香,又指香,诗人借此渲染了“金陵子弟”相送时热烈温馨的气氛。(1分)
(2)初中生活即将结束,请把这首诗歌中的诗句“, ”题写在同窗的留言册上,以表达你的深厚情谊。(2分)
(11年南京卷)
中考真题示例
阙题①
[唐] 刘慎虚
道由白云尽,春与青溪长。时有落花至,远闻流水香。闲门向山路,深柳读书堂。
幽映每②白日,清辉照衣裳
[注释]①“阙”同“缺”,此诗原题在流传过程中遗失。②每:每当。
(1)白云深处,清溪岸边,山路蜿蜒,柳条掩映,体现了“读书堂”环境之(请用诗中的一个字概括,1分)。
(2)诗人善于从感官的角度表现景物的特点,请以第二联为例分析。(3分) (12年南京卷)
减字木兰花琴
[宋] 苏轼
神闲意定,万籁收声天地静。玉指冰弦,未动宫商①意已传。悲风流水,写出寥寥千古意。归去无眠,一夜余音在耳边。
[注释]①宫商:这里指曲调。
词的上片,“神闲意定”描画出琴女弹琴前全神贯注的情态,一个“⑴”字渲染了当时的气氛;“玉指冰弦”写琴女抚弄琴弦,⑵”,令人想起白居易《琵琶行》中的“未成曲调先有情”。词的下片,前两句写⑶;末尾两句写词人听琴归来仍觉余音绕耳,侧面表现出琴女演奏技艺的精湛。
要求:⑴用词中的字填空;⑵用词中句子填空;⑶用具体形象的语言表述。(13年南京卷)
卜算子· 黄州定慧院寓居作
[宋]苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
蚕妇吟
[南宋]谢枋得
子规啼彻四更时,起视蚕稠怕叶稀。
不信楼头杨柳月,玉人①歌舞未曾归。
[注]①玉人:美人,此处指歌女。
卜算子· 黄州定慧院寓居作
[宋]苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
(1)词的上片通过对哪些事物的描写来营造氛围的,营造了怎样的氛围?
(2)请说说本词反映了苏轼怎样的心绪和人生态度。