班主任心得体会.doc

班主任心得体会
班主任心得体会
父母朋友老师sO100渝北职业教育中心:刘信蓉背景重庆渝北职业教育中心是一所国家级重点中等职业学校,在校学生近五千人。学生来源广:有本区的,有其他区县的,甚至有其他省份的。学生的素质较低:有的在初中学校就受过处分的,有的在校外流浪了多年的,有的早就伤透家长的脑筋,有不服从老师管教,提着铁棍追打老师的……..因此在职业学校当班主任就不能完全向普通中学的老师,重点抓教学质量。我们职业中学的教师不但要尽心尽力的教会学生学****生活,提高他们的知识水平、良好的学********惯,还要教会学生做人,培养学生良好的道德品质。我们学校为了把学生管好,班主任每天早晨从七点多上班到晚上十点下班,除了中午休息1—2个小时外,其余时间都在学校,一天下来,会让人不由自主的心烦起来。那么作为职业学校的教师怎样才能把握好自己的教师角色呢?当了几年职业高中班的班主任,发生了许许多多的故事,仔细想想。有许多值得深思的地方。两个小故事老师与父母这几天,不知道怎么了,我的脾气越来越坏,动不动就对学生发火。这不,中午刚到学校,学校领导就叫我:你们班今天劳动值日,学生全都像懒虫一样,每个都喊不动。我一听,气就不打一处来,于是我就怒气冲冲的来到学生拾垃圾的地方,哪料几个学生正站在那里偷懒:谭明——一脸对什么事都不在乎的学生,一手插在裤兜,一手拿着几根野草正在漫不经心的挥舞;杨辉——昨天才挨了批评的学生则在后面溜达;代键——干脆拿着冰棍津津有味的吃着……..其他同学也似乎受了他们的感染,个个懒懒散散的,看了真的很生气.“你们都给我听着,谁不好好值日,你们才知道我是谁!”我一说这句话,整个劳动场面顿时僵住了,谁也不说话,谁也不动。说句实话,这么多人,该批评谁呀!:“好好值日,不许偷懒1回到办公室,我余怒未消,其他老师都笑着说:你今天怎么了。是吃了炸药。就在这时,同事们不经意地谈起了自己的孩子。我也想起了自己的儿子:今年上高一,和我班的学生同年龄,除了成绩比我班学生稍好一点之外,其他的都差不多。我的儿子,在学****上遇到困难泄气时,我总是走到他身边,安慰他、鼓励他,并帮他分析原因,找克服困难的方法;当儿子犯错误的时候,我总是帮助儿子分析犯错的原因,耐心地给他讲道理,直到儿子明白道理为止。不管儿子有好多的不是,当父母的总能宽容他,原谅他,帮助他,一直到他懂事成才。我常以为师爱和母爱是相同的,可细想起来,这两种爱却有着本质的不同:对儿子的爱是无私的,总希望他健康、快乐的成长。对学生呢,考虑的更多的现实,学生值日不认真,领导怎么看我,学生违反校规校纪,班级的考核就会受到影响,因此,对学生的态度总是不够耐心。工作方式也就会流于简单。想到这里,我快步跑到学生劳动的地方,我找了一个学生了解今天的劳动情况,才知道今天由于有上级领导来学校检查,同学们连午觉都没有睡就开始劳动,所以现在都很疲倦。于是我对大家说了一声:同学们,辛苦了!这时,学生都惊异起来。过了好一会儿,才有一个学生轻声的说:这是我们应该做的。这时我才发现,他们的脸上多了一分愉悦,因为老师理解了他们的苦衷。我趁机与同学们聊天,帮助他们认识劳动的意义,耐心地说服他们好好劳动,消除怨言,终于他们将劳动变成愉快的事去做,值日任务圆满完成。是啊!老师如果能像父母一样,对学生多一分理解、耐心,少一些责骂、批评。学生就回慢慢