建筑工程技术专业人才培养方案.doc

广西理工职业技术学院
建筑工程技术专业人才培养方案
一、专业代码:560301
二、修业年限
基本年限3年,有效年限2—5年
三、招生对象与学历层次
(一)招生对象:参加普通高招生考试的普通高中、中职毕业生。
(二)学历层次:普通专科。
四、人才培养目标与基本要求
(一)人才培养目标
以服务建筑行业为主,以培养建筑工程一线施工员岗位(群)为就业目标,培养德、智、体、美全面发展,具有本专业岗位工作的职业能力和专业技能,掌握建筑工程施工技术、组织、管理等核心专业知识,具备建筑工程施工、管理、测量、质检等核心职业能力,以及良好的实践能力、创新能力、就业能力和创业能力,能够胜任建设行业施工员岗位,或预算员、质量员、材料员、安全员、资料员、测量员等相关职业岗位工作的高端技能型人才。
(二)基本要求
‍毕业生应具有马列主义、***思想和***理论的基础知识,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,拥护国家的各项方针政策,遵纪守法。爱岗敬业,与时俱进,艰苦奋斗,实事求是,勇于创新,成为有理想,有道德,有文化、有纪律的人才。
毕业生具备专科文化水平,掌握本专业高等技能型人才所必须具备的基础知识、专业基本理论、专业知识和专业技能,并取得与本专业相关的施工员、预算员、质量员、材料员、安全员、资料员、测量员等其中1个或1个以上的职业资格证书。
毕业生应具有一定的体育运动和生理卫生知识,养成良好的锻炼身体、讲究卫生****惯,掌握一定的运动技能,达到国家规定的体育锻炼标准,身心健康。
五、人才培养规格要求
(一)知识结构与要求
序号
知识结构
知识要求
相应课程
文化基础
知识
掌握必要的法律知识,理解***思想、***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
思想道德修养与法律基础、***思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、计算机应用基础、高职体育、高职英语等
具有必备的体育知识;
熟练掌握计算机应用基础知识;
掌握英语听、说、读、写等综合知识。
2
专业基础
知识
建筑力学原理与结构选型知识;
房屋建筑施工图制图与识图;
建筑材料基础知识;
中外建筑史基础;
人体工程学知识;
建筑工程测量基础知识。
建筑力学、建筑制图、建筑材料、房屋建筑学、工程测量
3
专业技术
知识
建筑制图的制图规范及要求;
常用建筑材料的性能及要求;
人体工程学常用参数;
常用测量仪器的操作技能及内页处理;
地基基础的施工方法;
施工技术及工艺流程;
横道图、网络图的计算绘制;
平法图集的识图要领;
钢筋翻样及下料长度的计算。
建筑制图、建筑材料、房屋建筑学、工程测量、地基基础、建筑施工技术、施工组织、平法识图与钢筋翻样
4
专业拓展
知识
建筑法律法规基础知识;
绘制建筑平、立、剖面图的能力;
建筑结构设计的基本知识;
建筑工程监督管理能力;
建筑资料的归档及整理;
建筑结构图的初步设计能力;
土木工程专业基础知识。
建设法规、建筑结构、CAD天正2004、定额预算、工程监理、资料管理、PKPM结构设计、土木工程概论
(二)能力结构与要求
序号
能力结构
能力要求
相应课程
1
基础能力
具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力;
具有较强的语言及文字表达能力;
具有一定的计算机应用能力;
具有基础英语应用能力;
现代化办公设备应用能力。
思想道德修养与法律基础、***思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、计算机应用基础、高职体育、高职英语、就业指导等。
2
专业核心能力
具有正确识读土建专业施工图的基本能力;
具有正确使用建筑材料并进行检测、保管的能力;
具有一般建构构件计算、设计和验算的能力;
具有建筑测量及放样的能力;
具有较强的施工现场组织和管理的能力;
具有较强的处理施工技术问题及事故的能力; 具有一、二个主要工种操作的初步技能;
具有借助工具书阅读和翻译本专业外文资料的初步能力;
考取职业资格证书的能力。
建筑力学、建筑制图、建筑材料、房屋建筑学、工程测量、地基基础、建筑施工技术、施工组织、平法识图与钢筋翻样
3
专业拓展能力
具备建筑法规规范和案例分析能力;
具备分析建筑结构和组成的能力;
具备绘制平面、立面和剖面技术与方法的能力;
具备简单的工程量计量与计价技术的能力;
具备基本的建筑工程监理的能力
具备PKPM结构设计基本的能力;
具备土木工程大类的基础知识及分析能力。
建设法规、建筑结构、CAD天正2004、定额预算、工程监理、资料管理、PKPM结构设计、土木工程概论
(三)素质结构与要求
序号
素质
结构
素质要求