三年级上学期语文专项复习.doc

三年级上学期语文专项复****课文内容综合训练题)
1、“无字词典”指:生活里的学问;学会查“无字词典”指:学会留心观察、用心体验生活,从生活中学****语言。用“无字词典”解释一下“草长莺飞”:春天来了,小草长得绿油油,黄莺唱着动听的歌儿飞来飞去。(第二课《学会查“无字词典”》)
2、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。“泊”的意思是停泊。远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。“坐”的意思是因为,“于”的意思是比。(第三首《古诗两首》)
3、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。作者是宋代的叶绍翁。课外,你背诵了哪些与秋天有关的诗?再默写一两句:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。(张籍《秋思》) (练****一读读背背)
5、海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。(第一课《让我们荡起双桨》)
6、看到烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,我就会想起“骄阳似火”;大树上找不到两片相同的叶子,会想起每一片叶子“形态各异”;看到湛蓝的天空像用水洗过一样,我就会想到“一碧如洗”;看到画面上的鱼像活的一样,我就会想到成语“栩栩如生”。第二课《学会查“无字词典”》)
7、在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么湛蓝的天就是圣地的窗帘了。(第七课《拉萨的天空》)
8、这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手,捧出沉甸甸的宝物来。(第五课《北大荒的秋天》)
9、杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。(第六课《西湖》)
10、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。(第六课《西湖》)
11、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神呢!12、夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。(第六课《西湖》)
13、拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的一样。(第七课《拉萨的天空》)
14、拉萨的天空蓝得让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。(第七课《拉萨的天空》)
15、爸爸妈妈不在家,有一个陌生人敲门,我会先看看他是不是陌生人再决定要不要给他开门。(练****2口语交际)
16、太阳公公告诉蒲公英种子:“金光闪闪的地方是沙漠,银花朵朵的地方是湖泊,黑黝黝的是泥土,那才是你们
生根长叶的地方。”《蒲公英》这篇课文告诉我们:做事不要被表面现象所迷惑,要实事求是,不要有不切实际的幻想。(第八课《蒲公英》)
17、《三袋麦子》中,土地爷爷送给小猪、小牛、小猴各一袋麦子。你最赞成谁?小猴的做法。原因是他把麦子种下了地,收获了更多的麦子,这样就有吃不完的麦子。你最想对猴子说:“你真聪明能干。”(第九课《三袋麦子》)
18、蒲公英是靠风来传播种子的;豌豆是靠自身弹射来传播种子的;苍耳是靠野兔等来传播;葡萄是靠小鸟来传播种子的。椰果是靠海水来传播种子的。(练****3处处留心)
19、《哪吒闹海》选自《封神演义》,本学期,我还读过《西游记》、《水浒传》等名著。(第十课《哪吒脑海》)
20、晨雾浓,似云烟,谁家的孩子,打一声呼哨,甩几竿响鞭,赶