人教版小学二年级数学应用题3.ppt

一步计算的应用题
制作: 瞿秋萍
复****br/>1、乐购停车场有汽车47辆,又开来18辆。这时停车场上共有多少辆汽车?
47辆
18辆
多少辆
原有的辆数+有开来的辆数=共有的辆数
47 + 18 = 65(辆)
答:这时停车场上共有65辆汽车。
乐购停车场有汽车的辆数+又开来的辆数= 这时停车场上共有的辆数
有数字的地方就有数量
一一对应
求和用加法
复****br/>2、乐购停车场有汽车65辆,后来开走35辆,停车场还有多少辆汽车?
3、食堂买来大米81千克,买来大豆9千克。大豆比大米少多少千克?
求差用减法
比多比少用减法
多的要做被减数
原有的辆数—开走的辆数=还有的辆数
65 — 35 = 30(辆)
答:停车场还有30辆汽车。
大米的千克数—大豆的千克数=大豆比大米少的千克数
81 — 9 = 72(千克)
答:大豆比大米少72千克。
乘法应用题
有3个笼子,每个笼子养小鸟4只,一共有
多少只小鸟?
每字就是一份数
一份数写在乘号的前面
每个笼子养小鸟的只数×笼子的个数=一共有的只数
4 × 3 = 12 (只)
答:一共有12只小鸟。
每份数× 份数= 总数
乘法应用题
香蕉有5只,苹果的只数是香蕉的4倍。
苹果有多少只?
几的几倍,顺着乘。
香蕉有的只数×倍数=苹果有的只数
5 × 4 = 20(只)
答:苹果有20只。
乘法应用题
香蕉有5只,苹果的只数是香蕉的
4倍。苹果有多少只?香蕉和苹果
共有多少只?
两问两答,多问多答。
5×4=20(只)
答:苹果有20只。
5+20=25(只)
答:香蕉和苹果共有25只。
5×4=20(只)
5+20=25(只)
答:苹果有20只。
香蕉和苹果共有25只。
除法应用题
1、有3个笼子,每个笼子养小鸟4只,
一共有多少只小鸟?
每份数:每个笼子养小鸟4只
份数:有3个笼子
总数:一共有12只小鸟
每份数×份数=总数
总数÷份数=每份数
总数÷每份数=份数
你能根据这道乘法应用题,说出两道除法应用题吗?
除法应用题
1、有3个笼子,每个笼子养小鸟4只,
一共有多少只小鸟?
2、有12只小鸟,平均养在3个笼子里,
每个笼子养几只?
3、有12只小鸟,每个笼子养小鸟4只,
一共有几个笼子?
每个笼子养小鸟的只数×笼子的个数=一共有的只数
4 × 3 = 12 (只)
答:一共有12只小鸟。
一共有的只数÷笼子的个数=每个笼子养的只数
12 ÷ 3 = 4 (只)
答:每个笼子养4只。
一共有的只数÷每个笼子养的只数=笼子的个数
12 ÷ 4 = 3 (个)
答:一共有3个笼子。
1、红星小学二年级有男生70人,女生60人。一共有学生多少人?
2、红星小学二年级有男生70人,女生比男生少10人,女生有多少人?一共有学生多少人?
3、爷爷退休在家种花。平均每盆花9朵,有3盆,共有花几朵?
练一练
动物园有白兔6只,猴子5只,企鹅3只。
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