草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
——高鼎(清)《村居》
风筝鲁迅
教学目标
第一阶段:
检查预****br/>鲁迅(1881-1936)
《风筝》选自散文诗集,
作者原名,字,是我国现代伟大的无产阶级家,
家, 家,著作有杂文、小说、散文、诗歌等。除大量的杂文集外,代表作品集还有散文集,
短篇小说集
散文诗集等,收在《鲁迅全集》里。中篇小说是中国第一部现代白话小说。
《狂人日记》
《野草》
周树人
文学
思想
革命
《呐喊》
鲁迅
豫才
《彷徨》
《野草》
《朝花夕拾》
苦心孤诣模样蜈蚣惩罚
伶仃嫌恶可鄙虐杀
什物惊惶诀别丫杈
shí
huáng
jué
chà
líng dīng
xián wù
bǐ
nüè
yì
mú
wú gōng
chéng
读一读
伶仃:孤独;没有依靠。文中指风筝少。
憔悴:本指人瘦弱,面色不好看。文中指风筝色彩黯淡。
苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。孤诣:别人所达不到的。
诀别:分别(多指不易相见的离别)。
嫌恶:厌恶。
笑柄:可以拿来取笑的资料。
可鄙:令人鄙视。
虐杀:虐待人而致死。
瑟缩:因寒冷、受惊而蜷缩或兼抖动。
恍然大悟:形容忽然醒悟。
惊惶:惊慌。
肃杀:形容秋冬天气寒冷,草木枯落。
第二阶段:
整体感悟
(听朗读,把握作者感情脉络)
不是
1、课文是介绍“风筝”这种工艺品的吗?
《风筝》课件 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.