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两栖动物.ppt


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文档列表 文档介绍
深圳市沙井中学
生物多媒体课件
熊国强制作
第八章两栖类
一、代表动物—青蛙
两栖动物中的“两栖”是什么意思?
(一)、外部形态
4、四肢: (1)前肢:短小支撑身体
(2)后肢:发达;趾间有蹼跳跃和游泳
想一想:青蛙的这些外部形态特征对它在陆地上生活有没有好处?
1、体色:保护色
2、皮肤:裸露;能够分泌粘液
3、头部:
(1)鼻孔:呼吸通道
(2)眼:有眼睑;只对活动的物体有反应
(3)鼓膜:传导声波, 产生听觉

胰腺
肝脏


1、消化系统
蛙舌的结构很特殊,舌根生长在口腔底部的前缘,舌尖前端分叉,伸向口腔内,能突然翻出口外。舌的表面有许多粘液腺,分泌大量粘液,能够粘住昆虫。舌软多肉,富有弹性,伸缩力强,能有力地将昆虫拉入口中。

气管
肺:
不发达,结构简单
2、呼吸系统
皮肤:
湿润,密布毛细血管
能够辅助呼吸
组成
二心房和一心室
心脏
血管
3、循环系统
血管
血液
心脏
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
生活在水中用鳃呼吸
生活在陆地上用肺呼吸
三、生殖和发育
比较
鲫鱼
青蛙
生活环境
运动器官
呼吸系统
心脏
血液循环
路线
神经系统
终生生活在水中
幼体生活在水中;成体生活在陆地上,水中游泳
主要是鳍
具有强壮的四肢
用鳃呼吸
幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸,兼用皮肤呼吸
一心房一心室
二心房一心室
单循环
有体循环和肺循环两条循环路线
不发达
比较发达,脑出现分化

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  • 时间2018-09-08
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