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主要内容
1 培训对象
2 培训方法
3 课程知识点关键点
4 课程重点难点
5 建筑装饰工程材料绪论
6 装饰材料
7 装饰新材料
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讲授
案例分析
教师提供背景材料,提出问题,分析
学员编制案例,提出问题,师生一同分析
选择建造师教材优秀案例进行分析
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参观
参观装饰材料博览会(机会)提出参观要求如:收集资料、咨询、材料品牌、厂家、价格、使用范围、使用方法
参观装饰材料市场(随时)要求:收集资料数量品种规格、厂家价格、性能指标、应用范围、施工工艺、注意事项
写出参观实例报告(有字数要求)
参观装饰施工现场、材料的应用、装饰构造技术、装饰施工工艺
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讲座
专家、教授讲授新材料发展趋势
企业有经验材料师讲座
厂商材料专题讲座
多媒体教学
电影
电视
网络课堂
投影仪
装饰材料样品间、展示柜
小型材料样品、图片、资料展示
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知识点
材料品种、基本性能、质量评定、检测方法、外观质量鉴别、选用原则、绿色材料评价
材料案例分析
关键点
特性缺点应用检验
6
. 重点
特性与缺点
材料选用与鉴别
材料案例分析
难点
材料检测方法与鉴别
案例的选择与分析
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建筑装饰工程材料的作用
保护结构满足使用功能美化修饰
外墙材料的作用
室内建筑装饰材料的作用
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装饰材料分类
按材质分类
无机材料:如石材、陶瓷、玻璃、不锈钢、铝型材等,
有机材料:如木材、塑材等,
有机——无机复合材料等:如人造大理石、彩色涂塑钢板
按材料在建筑物中的装饰部位分为
外墙装饰材料
内墙装饰材料
地面装饰材料
顶棚装饰材料
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按材料的燃烧性能情况分为:
A级——具有不燃性,如嵌装式石膏板、花岗岩等。
B1级——具有难燃性,如装饰防火板、阻燃墙纸等。
B2级——具有可燃性,如胶合板、墙布等。
B3级——具有易燃性,如油漆、酒精等。
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装饰材料基本性质
颜色:材料的颜色反映了材料的色彩特征。材料表面的颜色的光谱反射、人眼观察材料时射于材料上的光线的光谱组成以及观察者的敏感性等因素有关。
光泽:当光线射到物体时,一部分光线被物体吸收,另一部分被反射,如物体是透明的,则还有部分光线透射过物体。材料的光泽度与材料表面的平整程度,材料的材质,光线的投射及反射方向等因素有关。
透明性:材料的透明性是指光线透过物体时所表现的光学特征。
表面组织:材料的表面组织是指材料表面呈现的质感,原料组成生产工艺及加工方法等有关。
形状和尺寸:材料的形状和尺寸能给人带来空间尺寸的大小和使用上是否舒适的感觉。
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