学前教育心得.docx

学前教育心得
带着激动、愉悦、迷茫的心情我步入了上海交通大学安泰经济与管理学院的大门。激动,是因为进过自己的努力,终于实现了当年的梦想——成为一名经济与管理学院项目的学生;愉悦,是因为可以在这样久负盛名的管理学院学****是一种莫大的荣幸;迷茫;是因为对于前途的未知,以及对叫色的转换,存在一些不适应。但是经过了学校组织的学前教育课程,我深信我当初的选择是无比的正确!
学校组织的学前教育,首先培养了我们新生的团队协作能力,是我们从一定程度上了解了将与自己共度两年半的同学。在团队协作的过程中,我看到了不同同学身上的各自优点,反思自身的缺点。这对自己来说是一个自醒的过程,只有发现差距,才能改变自己。同时我从中还学到了,相互信任、相互合作、相互鼓励、相互帮助。当我越来越融入这个集体之后,我开始越来越爱我们这个集体。
学前教育的第二阶段,是对学生自身能力****惯的培训。从这样的培训中,我通过老师的教导,发现了自身的不足;同时勾起了我深深的反思。在过去,我们可以说是在各自的工作岗位中比较的优秀的一帮人,随着职位、薪金、声望的增长,我们有时会迷失自己,被虚荣、浮夸、世俗的东西所蒙住双眼,内心的贪欲和自富无限扩大。但是进过这样的培训,我再次找回真正的自我,发现自己的不足,抛去那些世俗的价值观,从新找回了自己、发现自身的不足。这些不足对于我们来说,将会对未来的事业形成瓶颈效应,有时可能是致命的。这样的教育,给我们起到了警示作用。
学前教育的第三阶段,使学生们从新认识了我国以及世界的经济形势和发展方向。突破了我们个人过去以一种门外汉的角度形成的认识,以站的更高、更开阔的事业从新审视我国乃至世界的经济形势。另一方面,第一次认识了我们学校的教授,了解其研究的方向。通过其展示出来的个人魅力、学问,更加对未来的求学过程产生了期待。有这样的教授叫我们,我感到无比的自豪。同时也认识了安泰经管学院过去的校长,通过他的演讲,我认识了我们学院的发
展过程,以及他对我们学院,做出的贡献。能在这样的闻名的经管学院里学****能接受这样优秀的教授的指导,那种感觉只能用无比骄傲来形容了。
学前教育只有短短六天的课程,但是他给我了很大的帮助以及启迪。使我心理上很好的从一名在社会上工作数年的人员转化成一名学生。放弃社会上的很多不良****性,重建价值观,放空心理上的焦躁情绪,静下心来苦修学问,修炼良好品行。我已做好了准备去迎接未来两年半学****上的挑战。
同时我还想说一些在学前教育过程中,使我感受最为深刻的一点。那就是从我们MBA的学生身上所表现出来的极强的执行力、以及极高的智商。他们真的是社会上一圈优秀的人,任何一家企业、事业、政府单位有了这样的人,都应该感到自豪。因为和他们工作、生活在一起,那是一种享受、一种快乐、一种***。我曾经无数次设想过,如果我过去领导的团队,每个人都能具有这样的优点,那我所控制的市场份额每年可能都会有成被的增长。从他们的身上我可以看得出,一位领导所应该具有的素质。能和他们一起共事,对我而言,也是一种无比的荣幸。我想试问有哪一家企业不会对这样一圈人心动呢?我同时也为能是其中的一员而感到高兴和自豪。
最后我要对未来畅想一下。的两年半的时间,会是忙碌的、***的、富有挑战的;我会在学校给我们创造的环境中、优秀的同学中蜕变——成为一名具有国际视野的制造与运营领域高端人才、管理与技术复合型人才、具有极强领导力的人才。在此期间我会秉承上海交通大学所有师生所倡导的理念“修一等品行,求一等学问,创一等事业,成一等人才”提高自己。以一名优秀毕业生的身份重返社会。将在校所学的知识运用到社会主义建设之中,将在校所培养出来的优秀品质传播到社会之中,发扬我校优良传统,为上海交通大学在国内、国际上的形象在加一笔光辉。
体会
一、重在****惯、贵在坚持
其实现在的孩子由于优生优育,智力不会相差很多,关键是****惯。平时我就和孩子说过做任何一件事情要么不做,要做就要坚持而且要尽力做好,即使是玩某项玩具或学骑自行车、学溜旱冰、踏板车、下棋等。其实这就在培养孩子做事要有恒心和毅力,做事要有上进心。要么不学,要学就应该有责任心尽力学好,至于达到什么程度,那是能力问题,而现代优生优育的孩子中****惯远远比资质重要。
二、家长应帮助孩子共度难关
孩子在学任何一样内容时如钢琴、书法、画画、棋类等都会有一定时期的困难期,家长应该有耐心并鼓励、帮助他一起度过难关。比如说:他在学写字时,我发现他写得不好,我就帮他擦了,可是不小心多擦了一笔,他就大哭。我就耐心地告诉孩子:这个内容是很难,不过你比爸爸妈妈小时候都强,已经在慢慢克服了,并且比前面进步都很大,要是爸爸妈妈练得话,说不定还是你好呢?..这一遍你更会动脑筋了,凭这一点就应该给你多加两颗“爱动脑筋星”等等
三、家长潜移默化