个性化辅导教案
备课时间:2011年
授课时间:2011年
年级:初三
课题:握手问题讲解
学生姓名:
授课老师:李老师
教学目标
会解有关增长性问题
难点重点
分支问题
教
学
内
容
握手问题讲解
握手问题:
如果是单循环(即两人分别与对方握一次手) :1/2X(X-1)=次数
2、要组织一场篮球联赛,赛制为单循环形式,即每两队之间都赛一场,计划安排15场比赛,应邀请多少个球队?
,所有公司共签订了45份合同,问一共有多少家公司参加商品交易会?
3、参加一次聚会的每两人都握了一次手,所有人共握手10次,这次聚会有多少人参加?
送贺卡问题:
如果是双循环(即两人分别与对方各打一球赛) :X(X-1)=次数
要组织一场篮球联赛,每两个队之间都赛两场,计划安排90场比赛,应邀请多少个球队参加?
分支问题:1+x+x*x=总数
1、某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干,支干和小分支的总数是91,问每个支干长出多少小分支?
流感问题:(两次传染)1+x+x(1+x)=总数
1、有一个人患了流感,经过两轮传染后有121人患了
流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?
分析:设每轮传染中平均一个人传染了x人
开始有一人患了流感,
第一轮:他传染了x人,第一轮后共有______人患了流感.
第一轮的传染源
第一轮后共有________人患了流感.
第二轮的传染源
第二轮:这些人中的每个人都又传染了x人,
第二轮后共有____________________人患了流感.
2、某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,,每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?若病毒得不到有效控制,3轮感染后,被感染的电脑会不会超过700台?
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