幼儿园小班七月教案.doc

莎利文康复中心七月份计划小班
第一周
第二周
第三周
第四周
教学名称
认识颜色、形状
了解方位、时间
我的好伙伴
我的小手
教学目的
1、认识颜色,感受五颜六色的世界
2、通过教学,认识不同的颜色、形状
1、知道方位,了解空间位置
2、能够辨别不同的方位,并学习方位儿歌
1、知道好朋友之间应该互帮互助,分享快乐
2、知道朋友间应互相宽容、谅解
1、引导幼儿认识手,知道用手能做许多事情
2、激发幼儿自己的事自己做的愿望。
教学词汇
红色、黄色、绿色、蓝色、黑色、白色、粉色、紫色、五颜六色、圆形、三角形、正方形、长方形
上面、下面、早晨、白天、黑夜、晚上、月亮、星星、天上、吃饭、起床、穿衣服、睡觉、脱衣服
好朋友、高高的、矮矮的、胖胖的、瘦瘦的、微笑、躲起来、吓跑了、高兴的、笑的、眯着眼的、对不起、没关系、道歉
手心、手背、手指、手掌纹、拳头、馒头、包子、面包、锤子、左手、右手、手指、大拇指、食指、中指、无名指、小指、粗、细
教学交流
1、这是什么颜色的?
2、xx是什么颜色的?
3、xx是什么形状的?
4、彩虹有几种颜色呢?
5、彩虹都有什么颜色呢?
6、你喜欢什么颜色呢?
7、你的衣服是什么颜色的?
1、现在是什么时候?
2、早上你要干什么?
3、什么时候睡觉呢?
4、晚上你要干什么?
5、黑夜天上有什么呢?
6、白天天上有什么呢?
7、xx在xx的上面还是下面呢?
1、你的好朋友是谁?
2、你有几个好朋友?
3、你的好朋友是什么样子的?
4、你的好朋友的表情是什么样的?
5、把小朋友的脚踩了,要说什么呢?
6、不道歉对吗?
1、我们有几只手?
2、什么地方最灵活,能干什么?
3、我们的手心手背一样吗?
4、每个指头叫什么名字?
5、右手有什么本领?
6、手指的粗细一样吗?
7、每个手上有几个指头?
综合课
科学:多彩的气球
英语:yellow
艺术:涂色
数学:漂亮的彩带
社会:我喜欢的颜色
体育:吹气球
科学:东西南北张大嘴
英语:blue
艺术:方位歌
数学:老鹰捉小鸡
社会:我爱班集体
体育:变魔术
科学:变魔术
英语:Good
morning
艺术:你的朋友在这里
数学:找朋友
社会:学会关心
体育:亲密的影子
科学:能干的小手
英语:复习
艺术:绘画——大拇指
数学:点数
社会:能干的小手
体育:手指游戏
小班七月第一周活动计划
制定教师:小班教师
时间
领域名称
活动名称
幼儿学习目标
主课教师
星期一
常规
《基础训练》
培养幼儿听觉、言语和语言的基本技能
柴
校
欢
主题教学
《送颜色》
初步会念儿歌,丰富词汇:颜料盒、亮晶晶。
科学
《五彩的帽子》
欣赏帽子美丽的色彩及各种样式
星期二
常规
《基础训练》
培养幼儿听觉、言语和语言的基本技能
柴
校
欢
主题教学
《颜色娃娃找朋友》
识别蓝、绿、紫、橘黄、粉红等几种颜色
英语
《yellow / blue》
培养幼儿学习英语的兴趣
星期三
常规
《基础训练》
培养幼儿听觉、言语和语言的基本技能
柴
校
欢
主题教学
《区分图形》
认识圆形、三角形、正方形这些图形,
并能迅速正确地区分开这些图形
艺术
《可爱的图形》
通过添画的活动,培养幼儿的想象力
星期四
常规
《基础训练》
培养幼儿听觉、言语和语言的基本技能
柴
校
欢
主题教学
《颜色找朋友》
能根据颜色进行分类
数学
《他家在哪里?》
巩固对蓝、绿、紫、粉红、橘黄等颜色的认识
星期五
常规
《基础训练》
培养幼儿听觉、言语和语言的基本技能
柴
校
欢
主题教学
《复习》
复习这一周所学的内容
社会
《我喜欢的颜色》
能大胆地说出自己喜欢的颜色,感受
人们对颜色有不同的喜好,增进对伙
伴的了解
星期六
常规
《基础训练》
培养幼儿听觉、言语和语言的基本技能
柴
校
欢
主题教学
《认识各种图形》
复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识,培养幼儿参与活动的积极性和思维性
艺术
《积木变变变》
大胆作画,发展创造力
星期日
常规
《基础训练》
培养幼儿听觉、言语和语言的基本技能
柴
校
欢
主题教学
《饼干的形状》
能准确区分圆、方两种形状,能根据形状进行对应匹配
体育
《青蛙跳彩圈》
练习双脚进行跳
日康复教育计划
教学周次:7月第一周教学对象:小班
主题名称1:送颜色制定人:小班教师
项目
活动内容
表现状况
加油
好
很好
基础训