力行弟子规.doc

第二实验小学
学****力行《弟子规》教育活动方案
为贯彻落实《中共中央“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设”实施意见》的文件精神,为加强全校师生的思想道德教育,提高全校师生的思想道德素养,校委会经过研究决定:在我校启动“学****力行《弟子规》系列教育工程”。具体方案如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,以《中共中央“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设”实施意见》为依据,以“打造师生、重塑家长、惠泽社会”为理念,以学****落实《弟子规》为具体内容,广泛深入地开展学****宣传、贯彻和落实《弟子规》系列教育活动,使广大师生树立正确的伦理道德观念和人生的价值观念,厚德博学,受益终身。
二、总体思路
2010年10月份制定“学校学****力行《弟子规》教育活动方案”,成立学****力行《弟子规》教育活动领导小组。具体思路是:
1、 组织学****力行《弟子规》教育活动”启动仪式。聘请相关人士给师生上好第一课。学****先进学校经验,学校各部室分工负责、齐抓共管,共同探索实践学****力行《弟子规》。
2、 教师、学生和家长全员学****力行《弟子规》。教师率先垂范,践行《弟子规》,提高师德水准和业务水平。学生全面普及,从思想品质、行为规范、科学文化各方面,提升学生综合素质。通过一年的努力,力争让所有人做到仪表端庄、言行规范、礼貌诚信、孝亲尊师、友爱同学、积极进取、成绩优异。家长全力配合,既教育学生,又重塑自我,将《弟子规》教育推广到全社会。
3、教师方面由校长主抓,以师德教育为切入点;学生及家长方面由教导处和少先队主抓,以学生日常行为规范和养成教育为切入点;广泛深入全面地开展学****宣传、贯彻和落实《弟子规》的系列教育活动,全面提升教师、学生及家长的综合素质。
三、具体要求
(一)教师方面
1、全体教职员工都要学****宣传、贯彻和落实《弟子规》。45岁以下的全体教职员工要求背诵并默写《弟子规》,46岁以上教师不要求背诵。11月底政教处进行背诵、检查,12月末上交学****体会。
2、全体教职员工利用专门时间观看《弟子规》《幸福人生》光盘,阅读蔡礼旭的《细读弟子规》,从思想深处领会《弟子规》精髓。
3、选拔一批具有传统文化功底的骨干教师积极参加上级部门组织的培训活动。
4、通过各门学科,尤其是品德学科将学****力行《弟子规》渗透在教学活动、日常生活和工作中。
“力行《弟子规》案例故事分享日”,由学校骨干教师轮流主讲。
,将有关《弟子规》的宣传材料上墙,创造良好的学****氛围。政教处、教导处联合适时举行教工活动,如书法、演讲、演出、比赛等,汇报《弟子规》学****成果。
《教师手册》,全校教师学****并努力践行,打造实验二小完美的教师形象。全体教职员工待人接物要使用文明用语,讲求文明礼貌。教师要体现文明教态,将《弟子规》学****成果体现在日常教育教学活动和言行举止之中。
,邀请一些专家来我校作指导。
《弟子规》优秀教师心得体会交流分享大会,汇报学****成果,下学期编辑《班主任落实<弟子规>案例故事集》。
(二)学生方面
以《弟子规》为主要学****内容,以中华民族传统文化教育活动和学生行为规范养成教育相结合,发挥校园文化的育人作用,学校统一布置教室、楼道、楼梯,营造和谐文明的文化气息,创建和谐校园。通过主题班