高校财务预算管理应引入零基预算法.doc

高校财务预算管理应引入零基预算法
高校的预算编制方法很多,目前大多数采用的是基数法,实际,按统一增长比例确定本年度预算。对于高校内部的各个也就是“基数+增长数”的方法。在编制下一年度预算时,以上预算单位来讲,各单位总希望得到的预算越多越好,一些单位一年度实际发生额为基础,根据下年的预算收入情况,在基数高估冒算,常常出现年初安排的预算资金,年内无实际支出的的基础上增加或保持不变。这种方法比较简单,易于操作。零现象。这样有预算资金安排又无支出的预算单位,存留的预算基预算法全称为“以零为基础编制计划和预算的方法”,也就资金越滚越大,造成不需要用款的单位囤积资金,急需用款的是说,在每个预算年度开始时一切为零,对所有正在进行和将单位又无资金可用的情况。零基预算法的引入可以彻底杜绝要进行的管理活动都视为重新开始,根据事业发展计划目标,这种现象。即在每个预算年度开始时,财务部门将所有还在进重新核定每项开支对实现目标的意义和效果,并在费用-效行的管理活动都视为重新开始,资金和其他资源的分配是按益分析的基础上,重新分配和安排各项支出活动的先后次序。重新排出的优先次序进行的,不受既成事实的影响,一切都从从高校多年的预算执行效果来看,理想的并不多,主要原因是合理性和可能性出发。预算的编制不够科学。、预算、控制分配资“零基预算法”,以适应现代财务管理的需要和高校财务制度金和使用资金等方面的管理水平。保证预算编制科学规范、预的改革。引入这种方法的主要优点是:算计划公开透明、预算执行严肃高效,、不规范、不公平的和水平的重要方面。零基预算法在编制预算时,首先要求财务弊端,增强预算的严肃性、合理性和有效性。零基预算是以当部门对各项预算内容的真实性、合理性和有效性进行核实;在年事业发展计划为基础,统筹兼顾,合理安排资金比例,保证预算执行中,指导各部门严格按照批准的预算计划执行,制止事业发展计划中需要完成的工作任务。在保证人员经费的前擅自改变预算方案的行为;在预算调整中,财务部门要实事求提下,按照高校内部职能划分,根据当年发展计划,坚持预算是地论证预算调整的必要性、可行性;在预算的评估中,财务收支平衡,使有限的资金发挥更大的作用。部门还要对预算运行的安全性、规范性、,遏制单位的量的评估分析,保证预算计划得到效执行。预算膨胀趋势。预算编制的不细致是直接导致预算执行的随实行零基预算法要求高校的财务人员要有较高的业务水意性和部门乱花钱的主要原因之一。零基预算对各项预算支平,对学校各部门项目资金的需求及使用要十分清楚,协调各出做到了定员定额管理,使正常经费和专项经费预算编制更部门编制预算,定期指导检查预算的执行情况。我们知道零基具完整性和科学性。各项支出的预算编制得越详细、越切合实预算法的基本特征是不受以往预算安排和预算执行情况的影际越好,这样既便于财务操作,又便于审计检查。同时,对加强响,一切预算收支都根据其发展目标、中短期工作计划和人员预算的严肃性,杜绝中途随意变更预算资金用途起到了一定基本情况