语言运用及表达.ppt

高三语文专项训练
之
语言运用及表达
舒斌
望城
一中
设计:溆浦佬课件作坊
高考要求
自由性扩展
扩句要符合规定的语境,要注意衔接的连贯性。
要求:
起风了,树枝狂乱地摆动起来,小鸟惊恐地窜回檐下,一声暴风雨就要来了。
天边的黑云急急地压过来,刚才还是汗湿的身体猛然感到丝丝凉意,起风了。
答案:
前扩

后扩
例1:围绕“起风了”这句话,分别作前扩和后扩,字数限在30字以内。
情景性扩展:
离上课只有十分钟了,
雨就要下了,再迟就要淋雨了,
真想不到你是这样的蛮不讲理,
例2 在下面的横线上填写恰当的内容,使句子所表达的感情符合句后括号中的要求。
你走吧!(急切)
你走吧!(关怀)
你走吧!(鄙弃)
①
②
③
应根据题干的要求,设置相应的情景,使同一语句表达不同的语气,它有助于使平淡的语言变得生动形象,富有感情色彩,对写作也有很大的帮助,实用性强,平时应注意多加练****br/>要求:
语法性扩展
例3: 用增加修饰语的方式对下句插扩,扩写后总字数不超过25字。
寂寞缠住了我的灵魂
扩展下句,使全句构成因果关系复句,扩句字数30字以内。
虽然是满月,但却不能朗照, 。
①
②
这一天一天长大起来的寂寞如大毒蛇一般紧紧缠住了我的灵魂。
虽然是满月,但却不能朗照,因为天上笼着一层淡淡的云,如纱似雾般的遮住了月光。
要求修饰限制得当,复句的前后分句之间要能构成题干要求的语法关系。
答案:
要求:
例4 用三个比喻从不同侧面描写野花的情状,字数35个以内
修辞性扩展
像满天的星星那么繁密,像燃烧的焰火那么耀眼,像绵延的织锦那么华丽。
修辞性扩展要抓住事物的特征,辞格运用要恰当,语言要形象。答好题的关键是充分展开想象,生动具体地表述。
溪流的两岸,满是五彩缤纷的野花,
要求:
消歧性扩展
到现在还没有还过来,真把我急坏了。
分清产生歧义原因,消除歧义。
在读书竞赛中正好派上了用声,我得了个第一名。
例5 下句是一个歧义句,可以有两个意思,请在横线上填写一定的内容,使歧义消除,并使它的这两个意思分别表达出来。
小王借我一本书,
小王借我一本书,
要求:
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语言运用及表达
舒斌
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自由性扩展
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情景性扩展
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舒斌
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一中
语法性扩展