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把握地理学科特点,提高二轮复习效率.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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把握地理学科特点,提高二轮复****效率李小飞经过第一轮复****同学们已经掌握了地理学科的基本知识,并初步形成了知识网络,具备了一定的学科技能。地理二轮复****综合性强,时间短,内容繁杂,如何在短时间内化繁为简,再次构建知识体系,提高复****效率,就显得尤为重要,下面我就对地理学科的理解,谈一点高考前的做法。一、研究“题”“纲”,把握高考方向—前提复****的导向是否正确,对学****效率起着至关重要的作用。在复****过程中应该注意:①明确考纲对知识范围的要求;②明确考纲对能力方面的要求;③明确考纲中的变化趋势;④明确考纲中的试题范例。做到这几个明确,才能在复****中紧扣考纲、把握导向、提高效率。研究历年高考真题,有助于我们准确的把握高考趋势和命题方向。可纵观近几年的高考文综与地理单科试卷,研究高考常涉及到的自然地理(含地图)知识和人文地理知识,如等值线的判读、天气系统与气候类型的判读、河流的水文与水系特征、人口与城市、产业活动的区位条件分析、工程建设、自然灾害与环境问题。二、回归教材,重视主干,提升学****能力──基础 ,重视主干知识一要注意构建好各单元知识结构,加强知识间内在联系。如,复****气候”时,可以以这个知识点为中心,从气候的四大因子:气温、降水、气压和风展开联想。尽可能拓展其外延,尽量将相关的知识点联系起来。二要注意系统性,如把自然地理划分为地球的运动、大气的运动、水体的运动、地壳和地表物质的运动等几个系统专题,从地理事物的时空变化和分布去把握特征和成因。 ,高质量的掌握双基一要踏实复****教材中的图文资料,对其要有一个准确、清楚、透彻、灵活的理解,并在此基础上构建知识联系,形成知识结构。二是突出基本原理、规律中思维过程和方法的复****同时还要创造性的运用这些思路和方法,使其真正内化成自己的思路和方法,形成适合自己的思维主线。三要突出原理、规律的实际运用,将其应用于实践,以此来解释社会现象和自然现象,提高分析问题和解决问题的能力,而且能从多角度、多层面、运用多种知识和方法去分析和解决相关的实际问题。三、注重复****方法,提高课堂效率──关键 ,提高对图表信息的提取、分析、比较与推理能力地图不仅是学****地理必不可少的工具,也是地理知识的重要载体,经常是试题的切入点。平时复****时,要善于观察各种图表上有哪些基本要素,掌握阅读各类图表的基本方法。善于分析各种地理信息与题目要求之间的联系,寻找答题的共性、规律与策略。 2、紧跟教师节奏,提高课堂效率二轮复****不同于一轮,同学们虽有一定的知识储备,但如何把所学知识加以运用这才是关键。自然地理重在地理原理、地理规律的理解和运用,人文地理重在人地关系,区位理论的分析与运用,如何把自然与人文地理结合在一个

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