107266 自律是一种自我约束 蒙德养.ppt

107266_自律是一种自我约束_蒙德养欢迎走进初中政治课堂
课件制作:蒙德养
第十单元
增强自律能力培养健康人格
第三十七课
自律是一种自我约束
一、加紧学****抓住中心,宁精勿杂,
宁专勿多。
二、努力工作,要有计划,有重点,有
条理。
三****作合一,要注意时间、空间和条件,
使之配合适当,要注意检讨和整理,要有发现和创造。
四、要与自己的他人的一切不正确的思想意识作原则
上坚决的斗争。
五、适当的发扬自己的长处,具体的纠正自己的短处。
六、永远不与群众隔离,向群众学****并帮助他们。
过集体生活,注意调研,遵守纪律。
七、健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我
修养的物质基础。
我的修养要则
***
看***七条《我的修养要则》,思考并回答下列问题:
1.***为什么写下这七条《我的修养要则》?
这说明了他非常注重自身修养,严格自律,具有非凡的自觉性。
因为他严于律己,宽以待
人身体力行,注重自己的思
想﹑道德修养。
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看一看
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想一想
自觉性什么时候最容易丧失?
在现实生活中严格自律的
典型事例。
找一找
你知道生活中还有哪些严
格自律的人?
例如:雷锋﹑陶铸﹑邓小
平﹑董必武等。
读一读
“在工作上,要向积极性
最高的同志看齐;生活上,要
向水平最低的同志看齐。”
—雷锋
说一说
?
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哪些?
有些同学明知道上课时要专心听课,可就是爱做小动作或思想开小差。这是缺乏自我约束的表现。
想一想:这有什么危害?
缺乏自我约束和自我控制的人,容易放松要求,迁就自己,不能抵制社会上某些不健康的诱惑。
哪怕是对自己小小的克制,也会使人变得更加坚强。——高尔基
这句名言说明了什么问题?
这说明了一个自我约束和自我控制的人,一方面能够自觉地用社会规范约束自己的言行,不被社会上的各种不良诱惑所左右;另一方面能同自定的目标和要求坚持不懈地约束自己,不被妨碍目标达成的情绪和欲望所干扰,这样才能始终把握住自己的人生之舵。
在我们班能够实行免监
考吗?请说明理由。
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