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冀教版六年级上册数学第1单元-圆和扇形第1课时圆的认识课件.ppt

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六年级数学上册(JJ) 教学课件
第 1 课时圆的认识
第 1 单元圆和扇形
动物汽车设计大赛。
你喜欢谁的设计?说说喜欢的理由。
1
一、情景导入
我们周围有很多物品的面是圆形的,如硬币的面、钟表的面、圆桌的面、茶叶筒的上下面等。
你还能举出哪些物品的面是圆形的?
车轮,摩天轮……
2
(1)用一个瓶盖或圆柱体在纸上描出一个圆并剪下来。
(2)将圆形纸片对折,打开;换个方向再对折,打开;反复几次。你发现了什么?
二、探究新知
我们把通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d 来表示。
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r来表示。
三、巩固练****br/>(1)半径是射线,直径是直线。( )
(2)圆的直径都相等。( )
(3)直径是圆内最长的线段。( )
(4)圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。( )
×
×
√
√
1
2
3
(1)( )号线段表示直径。
(2)( )号线段表示半径。
(3)两端都在圆上的线段中,
( )最长。
2
3
直径
四、课堂小结
,它的另一端就会画出一条封闭的曲线,这条封闭的曲线叫做圆。
,圆心一般用字母O表示。我们把通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,直径一般用字母d表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,半径一般用字母r表示。
,直径是半径的2倍。用字母表示为d=2r或r=

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