教育系统后备干部培训方案.doc

教育系统后备干部培训方案
教育系统后备干部培训方案
教育系统后备干部培训方案
为全面提升我县教育后备干部综合素养,加快后备干部培养步伐,增强教育改革与发展动力,结合我县教育后备干部队伍实际,特制定本方案。
一、培训目标
,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,全面深化课程改革,落实立德树人根本任务;
,提升后备干部专业化水平;
,研究学校管理问题,培养后备干部办学治校能力和解决实际问题能力。
二、培训内容
:教育干部职业道德培训、干事创业精神培训;教育法规、政策和制度培训;
:先进的管理理论与方法培训,包括规划学校发展、营造育人文化、引领教师成长、领导科学与艺术、优化内部管理、调适外部环境;领导力和执行力培训;
:先进的教育教学理论和方法培训、教育教学能力提升培训、课程改革与课堂教学培训;
:文明礼仪、演讲与口才、人际关系沟通与协调、写作水平等。
三、培训形式
采取集中培训与分散学****结合、理论学****与实践应用结合,培训学****与考试考核结合的形式。
:规定时间完成必读书目、自选书目的阅读。每年精读6本书(含2本教育专著)以上,积极撰写论文、心得体会、工作思考等;自修有关教育制度、政策、理论等;每年写一篇任职(或挂职)学校管理工作剖析及建议。
:组建学****小组,确定组长一名,成员轮流主持。内容可以是读书交流、工作交流;案例剖析,就当前学校管理中的案例进行剖析,优秀案例或者问题案例,通过案例剖析提升观察问题、处理问题与解决问题的能力;集体研讨,观看视频讲座和讨论交流等。
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(1)主题培训:针对教育干部的发展需要和我县教育发展实际,选择相关教育教学管理、学校管理理论、人力资源开发,个人素养提升等主题,聘请相关专家、优秀校长、教育局领导作报告等形式。
(2)高端培训:根据“缺什么,补什么”的原则,县教育局与国家教育行政学院、北师大、中教服、华东师大、东北师大等培训机构建立长期合作关系,分批次组织参加订单高端培训。
(3)观摩学****组织到优秀学校观摩考察学****br/>:根据学校实际和后备干部发展情况,选拔部分优秀后备干部进行校际间挂职交流。
四、培训考核
,将学分作为考核的重要依据。每年累计学分达不到得分前五名学员平均分的60%者,自动退出后备干部队伍。
,考试成绩纳入后备干部考核,有两次考试不合格者自动退出后备干部队伍;两年进行一次认定考核,考核合格者发放XX县校长任职资格证。
,满意度达不到80%的,退出后备干部队伍。
,退出后备干部队伍。
五、培训管理
。县教育局成立教育干部培训工作领导小组,人事科牵头,办公室、基教科、教研室等协同。
。根据区域和学段划分学****小组9个,各小组设组长1名,负责牵头组织小组学****计划及活动等。活动结束后的第一个工作日,活动主持人将信息通报报人事科,内容包括活动出勤情况、学****内容、活动亮点、参加人员学****照片等),同时推荐学