高效课堂改革汇报材料
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本学期,xx四中以“课程改革”为主线,以“高效课堂探索”为载体,以“导学案、纠错本”为抓手,以“赛课”为着力点,本着“问题即课题”的原则,以“课堂”为主要阵地,人人参与,通过“组内同课异构评优”,“校内优质课观摩”,“高效课堂展示”及其“听课、评课”等方式,稳步开展“高效课堂”探索工作。
一、常规抓,从“心”抓起,从点滴做起。
暑假即将结束,就组织班主任于8月23日下午——24日上午深入划片内的铁炉、马店、南屯、寒镇和涧西200余名学生家庭,与学生座谈,与家长沟通,解答学生困惑,提醒学生调整心态,引导学生把心收回,积极完成暑假假作业,为新学期作充分准备,以高昂的姿态迎接学校开学初的作业复查考试。
9月5日起,xx四中放弃开学初手头纷乱的工作,就抓住高效课堂的利器——改错本,从点滴做起,向高效课堂深度挺进。年级主任亲自审阅学生改错本,校长、教导主任对优秀生的改错本逐一亲自批阅,有效地促进了高效课堂的常规开展。
12月11日,xx中心校王水吉校长深入xx四中现场办公,直接走进教室检查学生作业质量,督导纠错本的使用。
王校长对四中领导亲自检查学生纠错本的做法给予了高度赞扬,并指出,把建立使用纠错本作为****惯要求很有必要,下步要在纠错本规范化做文章,让它真正起到查漏补缺,典型引路,增强信心的效果。
二、全面出击,全民皆兵投入高效
9月18日下午,学校召开掀起高效课堂新高潮动员大会。教导主任王增海在总结去年高效课堂建设的经验后,对新学年的课改工作提出了新的要求,要在有效教学和有效学****深层次铺开,高效使用导学案,常规建立纠错本,运用“四清”促质量,全面推进学校教育教学质量的提高。
趁着会议的东风,以学科组为单位,开展了“人人讲高效,人人听高效”活动,学校明文规定,对作课教师和听课教师签到登记,将作为下半年的绩效工资一项加入计算。
学校网校就在这一活动中作课优异的焦丽艳作长篇记述报道,在各大网站同时推出了《飞入寻常学生间》,受到读者的高度赞扬。
10月17日下午,我校召集九年级学生家长,就如何进一步提高学****效益,广泛交谈了意见。会议就近期举行的月考成绩和高效课堂建设情况向家长进行了通报,并对今后的工作对家长提出了家校联手的具体要求。家长们表示,一定会紧密配合学校的工作,对学生悉心呵护,让满意在中考得以实现。
10月26日——28日,我校校长随镇考察团赴开封求实中学、河南师范大学新乡附属中学参观学****在开封求实中学就教研教改、学校管理与该校进行了探讨,在河南师范大学附属中学聆听了陈康金、闫春喜、周彬三位名校长学术报告,回来后,吕校长直面现实、学****先进、锐意改革创新,写出了1500字的心得体会与教师分享。
与此同时,我校坚持“走出去”的学****探讨模式,在李培青主任的带领下,抽调郭家强、呼艳增、陈波安和焦丽艳四同志赴濮阳参加了新课程理念下中学数学、语文的观摩课活动,感受了上海名师朱震国、武汉专家胡明道、北京名师王鹏远的精彩课堂,并认真聆听了他们对新课程标准的前沿解读。焦丽艳同志归来后,感言千字洋洋,一文绘就《风散浓雾见日出——赴濮阳参加新课程理念下的中学数学、语文教学观摩研讨会有感》,把体会讲给了同事朋友。
11月12日上午,我校举行统合观摩课,镇中心校领导靳增顺、郭志静、张万
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