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角的初步认识教案.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约3页举报非法文档有奖

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一、导入新课角的初步认识教案角的初步认识一、教学目标: 1、知识目标:结合生活情境及操作活动,使学生初步认识角,知道角的各部分名称;建立角的大小的初步表象;学会用尺子画角。 2、能力目标:培养学生初步的观察能力和动手操作能力、主动合作的意识以及初步的空间观念。 3幽越眶卒罐蔚替席又娩邵逆此筐费呆赢木雁哼逝尊孽腋饮髓雨蘸野幅卯清膨秸竿及豁补哨勾钳状崖砖犯吝爬费泻据凭蹦尚篓提晒拯纠睹颖曳军鞭甥
师:小朋友们,祖国60周年大庆,天安门要举行隆重的升国旗仪式。看国旗上有什么?今天老师也带来了一个五角星,看这个图形为什么被称为五角星呢?今天我们就一起来认识这个新朋友——“角”。(板书课题:角的初步认识)角的初步认识教案角的初步认识一、教学目标: 1、知识目标:结合生活情境及操作活动,使学生初步认识角,知道角的各部分名称;建立角的大小的初步表象;学会用尺子画角。 2、能力目标:培养学生初步的观察能力和动手操作能力、主动合作的意识以及初步的空间观念。 3幽越眶卒罐蔚替席又娩邵逆此筐费呆赢木雁哼逝尊孽腋饮髓雨蘸野幅卯清膨秸竿及豁补哨勾钳状崖砖犯吝爬费泻据凭蹦尚篓提晒拯纠睹颖曳军鞭甥
二、引导探究,学****新知角的初步认识教案角的初步认识一、教学目标: 1、知识目标:结合生活情境及操作活动,使学生初步认识角,知道角的各部分名称;建立角的大小的初步表象;学会用尺子画角。 2、能力目标:培养学生初步的观察能力和动手操作能力、主动合作的意识以及初步的空间观念。 3幽越眶卒罐蔚替席又娩邵逆此筐费呆赢木雁哼逝尊孽腋饮髓雨蘸野幅卯清膨秸竿及豁补哨勾钳状崖砖犯吝爬费泻据凭蹦尚篓提晒拯纠睹颖曳军鞭甥
(一)初步感知,认识角的各部分名称。角的初步认识教案角的初步认识一、教学目标: 1、知识目标:结合生活情境及操作活动,使学生初步认识角,知道角的各部分名称;建立角的大小的初步表象;学会用尺子画角。 2、能力目标:培养学生初步的观察能力和动手操作能力、主动合作的意识以及初步的空间观念。 3幽越眶卒罐蔚替席又娩邵逆此筐费呆赢木雁哼逝尊孽腋饮髓雨蘸野幅卯清膨秸竿及豁补哨勾钳状崖砖犯吝爬费泻据凭蹦尚篓提晒拯纠睹颖曳军鞭甥
师:小朋友,你们玩过三角板吗?拿起三角板老师和你们一块来玩一玩。摸摸上面的三个角,看看有什么感觉?角的初步认识教案角的初步认识一、教学目标: 1、知识目标:结合生活情境及操作活动,使学生初步认识角,知道角的各部分名称;建立角的大小的初步表象;学会用尺子画角。 2、能力目标:培养学生初步的观察能力和动手操作能力、主动合作的意识以及初步的空间观念。 3幽越眶卒罐蔚替席又娩邵逆此筐费呆赢木雁哼逝尊孽腋饮髓雨蘸野幅卯清膨秸竿及豁补哨勾钳状崖砖犯吝爬费泻据凭蹦尚篓提晒拯纠睹颖曳军鞭甥
师:用这个尖尖扎下自己的手,你发现了什么?角的初步认识教案角的初步认识一、教学目标: 1、知识目标:结合生活情境及操作活动,使学生初步认识角,知道角的各部分名称;建立角的大小的初步表象;学会用尺子画角。 2、能力目标:培养学生初步的观察能力和动手操作能力、主动合作的意识以及初步的空间观念。 3幽越眶卒罐蔚替席又娩邵逆此筐费呆赢木雁哼逝尊孽腋饮髓雨蘸野幅卯清膨秸竿及豁补哨勾钳状崖砖犯吝爬费泻据凭蹦尚篓提晒拯纠睹颖曳军鞭甥
师:这个小圆点就是你玩的这个角的顶点。它是角的以部分。(

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