美术学（美术教育学）硕士研究生培养方案.doc

美术学(美术教育学)硕士研究生培养方案
一、培养目标
总体要求:具备基本的美术教育教学研究能力,能够适应普通大学、教研机构、文博机构、出版机构以及中小学、校外教育机构与美术教育相关的工作。
具体要求如下:
,对美术教育的历史、现状和前沿有基本的了解。
,掌握研究的一般程序和方法,有基本的研究能力。
,具有课程开发和组织能力,能够进行正常的教学工作,同时能够迁移至其他相关美术教育工作。
二、研究方向
美术教育学是建立在美术科学基础上的教育门类,定位于教育学一般原理和美术教学法之间的区域。美术教育学的基本研究对象是美术教育在发展人的全面素质尤其是美术素质的过程中的基本规律,这种基本规律由美术教育的诸种因素在一定环境中的互动性揭示出来。因此,美术教育学研究的主要内容应包括美术教育的发展过程和规律、美术教育的价值和目的、美术教育的学****问题、美术教育的内容和课程问题、美术教育的教学特点与方法问题、美术教育的教师问题,甚至包括美术教育的国际比较以及美术教育的环境与管理问题等。理论性、应用性和综合性是美术教育学的基本特征。
三、基准学制、学****年限与总学分
硕士生基准学制为三年,最长学****年限为四年,总学分为32学分(18学时/学分)。其中课程学****2年(以课程学****实践为主,兼顾论文的前期工作),学位论文工作时间一般不少于1年。
四、课程设置
课程设置和教学进度按三年基准学制安排。课程类别分为学位课、研究方向课、选修课三类。
五、实践环节
本研究方向的实践环节的内容包括深入中小学进行研究性教学实践、到文博和出版机构进行相关工作的实践。实践活动的时间不少于36学时。由指导教师和本校导师对研究生的实****表现进行质性评价,并作出合格与否的判断。
六、中期考核
(一)内容
(1)学****态度和学风表现;
(2)课程成绩及实践环节的表现;
(3)论文选题和实际工作中表现出来的自学能力、综述能力、创新能力、提出问题、分析问题和解决问题的能力
(二)方式
(1)写出一份关于中期学业表现的综合性分析报告,并提交以下材料:
一份翔实的调研或访谈报告(;、分析;;、时间、地点、文本、图片或影像记录。)
一篇准确、通顺的译文(;;。)
一篇有较新思想的论文(;,要素完整;3. 5千字左右。)
一个优秀的教学设计(;,要素完整,图文并茂;;、美观生动的PPT;。)
读20本书(,其中含外文书1本;;。)
组织一次活动(、读书、社会活动;;:。)
(2)举行全体同学参加的评价报告会,进行评价。
(三)于硕士研究生二年级第二学期的16至17周举行中期考核。
七、科学研究
完成一篇美术教育方向的译文,或者一篇有较新思想的论文,并在正式出版物上发表,以此作为获得硕士学位的基本条件之一。
八、学位论文
(一)通