蔡湘芝-上海海事大学附属北蔡高级中学.doc

逐梦杏坛
上海海事大学附属北蔡高级中学蔡湘芝
曾经懵懂的我,困在象牙塔中,对外面一无所知。如果你来问我,将来想做什么,我也只能思索半刻,回答一句不知道。然而,大三那年,一次替人代课的际遇,我的想法有了改变。原来,站上三尺讲台,手执粉笔,授人以渔的感觉是那么地美好,那么地无可替代。也正是那时候,一颗教师梦的种子开始萌芽了。
由于本科并不是师范专业,为了进一步夯实教育理论基础,考取华东师范大学研究生,我又一次过起了高中生三点一线的日子,整天奔跑在宿舍、食堂和图书馆,风雨无阻。被录取的那刻,我明白,萌芽的种子开始生根发芽,我离教师梦又近了一步。
毕业后来到充满温情的海大附中,我挥舞着梦想的翅膀,开始翱翔。在我为梦想的零距离接触而欣喜若狂时,职初的各种烦恼和挫折却接踵而来,将我从无比兴奋的巅峰拉到心乱如麻的谷底。
不知有多少静谧的夜晚,我在办公室备课、做题、批作业;不知有多少个难得的双休日,我依旧在备课、反思、钻教材;不知有多少个家人团聚的节日,我只能通过视频问候爸妈,也就那么一两个小时。有时候连他们都不能理解我,“你就一普通教师,上两节课,批一下作业,有那么忙吗?”我很无奈,也在思考:我怎么那么忙?我有能力适应吗?同时,学情上缺乏了解,重难点把握不准,学生们过于调皮,作业中总是抄袭等等,瞬间让我炸裂了头。我开始对自己产生了怀疑:我真的选对职业了吗?我真的适合做教师吗?那个美好的教师梦似乎又变的朦胧了。
在我职业生涯的第一波低谷期,学校为我的教师梦提供了持续的后动力,培训见****教师各项教学与管理的课程;同事们给我的教师梦带来了无数的帮助,传授各种课堂实战策略;我的师傅尹蓉蓉老师为我的教师梦打下了坚实的根基,注入了新鲜的源头活水。虽然每一次她来听课,我的小心脏都紧张地扑通扑通乱跳,但是在教案设计、课件制作、反复磨课的过程中,我也收获最多。对于出现的错误,她绝不放过,会严肃要求我予以改正;对于进步明显的地方,她会毫不吝啬的夸赞,夸得我心花怒放;在教书育人中,她带领我走进了一个活泼的英语课堂,一个在日常教学中渗透育德的有效课堂。
在她的悉