南通市中等职业学校技能大赛汽车维修类项目实施方案.pdf

2010年南通市中等职业学校技能大赛汽车维修类项目
实施方案
一、竞赛项目及内容
1、竞赛项目
本次竞赛以国家职业标准汽车维修工高级工(国家职业资格三级)
的要求为基础,设汽车维修基本技能,汽车二级维护、四轮定位,车
身修复,车身涂装四个项目,分为中职学生组、高职学生组和教师组
三个组别。其中,汽车二级维护、四轮定位为团体竞赛项目,其余为
个人竞赛项目。
2、竞赛内容与方式
(1)理论知识竞赛
汽车维修基本技能;汽车二级维护、四轮定位;汽车车身修复;
车身涂装的理论知识竞赛以答卷方式进行,竞赛内容包括汽车发动机、
底盘、电器、电子控制系统的结构、原理与检修等。车身修复与涂装
的理论竞赛以中国汽车维修行业协会组织编写、人民交通出版社出版
的《车身修复》、《车身涂装》为内容。考试皆闭卷考试。
竞赛时间:60 分钟
(2).汽车维修基本技能
1、拆卸与安装
1)单缸活塞的拆卸与安装(中职学生组)
作业时间:30 分钟。
机型:丰田 5S 发动机
技术要求:合理选择和规范使用工具、仪器、仪表、量具;作业
项目齐全;作业流程合理。要求测量活塞环的侧隙、端隙和活塞直径。
2)气缸盖(含配气正时校对)的拆卸与安装(高职学生组)
作业时间:40 分钟。
机型:丰田 5S 发动机
技术要求:合理选择和规范使用工具、仪器、仪表、量具;作业
项目齐全;作业流程合理; 配气正时校对正确拆装。要求测量项目包
括气缸体上平面、气缸盖下平面的平面度;气缸盖螺栓长度。
3)发动机(秃机)拆装与测量(教师组)
作业时间:90 分钟。
机型:丰田 5S 发动机
技术要求:合理选择和规范使用工具、仪器、仪表、量具;作业
项目齐全;作业流程合理。要求测量项目包括气缸体上平面、气缸盖
下平面的平面度;气缸盖螺栓长度,气缸圆度、圆柱度测量及缸壁活塞
配合间隙测量;曲轴圆度、圆柱度测量(指定一道)。
2、气缸测量(中职学生组、高职学生组)
作业时间:20 分钟。
机型:EQ6100 发动机。
技术要求:合理选择和规范使用工具、仪器、仪表、量具;作业
项目齐全;作业流程合理。游标卡尺的使用、读数方法、读数结果正
确;组装量缸表;用外径千分尺校对量缸表(比赛采用垫片调整接杆
长度方式的量缸表);根据要求应测量气缸的上中下三个截面,每个截
面至少测量两个相互垂直的直径,测量多个直径不扣分,取最大值和
最小值;圆度、圆柱度计算方法及结果;安全与文明作业。高职学生
组该项目竞赛要求根据测量结果确定气缸修理尺寸、气缸和活塞的配
合情况。
3、故障诊断与排除(中职学生组、高职学生组、教师组)
作业时间:30 分钟
车型:丰田卡罗娜 COROLLA
发动机型号:1ZR-FE
检测设备:金德 KT600 故障检测仪;南华 NHA-500 五气尾气分析
仪;数字万用表
技术要求:中职学生组故障诊断项目以单一故障代码为切入点,
教师组故障诊断项目以一个典型的发动机故障现象为切入点,要求选
手按照维修手册的规范完成以下步骤:故障码检查或故障现象确认;
定格数据确认;目视检查;症状检查;数据流测试;根据检测出的故
障码,标出相关信号波形的测试点,并画出正确波形;元器件检查;
电路测试;确认故障点,而后排除故障,并且确认故障排除结果;四
气体尾气测量(注:分别在怠速和 2500 转/分工况点测量)。最后填写
工作单。
竞赛要求:中职仅考故障代码故障;高职考无码故障但车辆有故
障现象;教师在高职基础上增加故障诊断思路阐述和尾气分析。
(3).汽车二级维护、四轮定位
1、汽车二级维护(中职学生组、高职学生组、教师组)
作业时间:35 分钟
竞赛车型:丰田卡罗娜 COROLLA
发动机型号:1ZR-FE
技术要求:二级维护作业按国家标准《汽车维护、检测、诊断技
术规范》(GB/T18344),结合丰田卡罗娜 COROLLA 轿车 4 万
公里保养规程进行考核。双人项目分工及作业顺序自定,所列作业项
目为必做项目,竣工条件以丰田卡罗娜 COROLLA 轿车 4 万公里
保养竣工要求为准;车轮为拆一检四。
说明:选手预先在网上下载“维护作业表”,每个选手一份,在每
个作业项目的最左方的方格内填写自己的操作步骤顺序号(注:1 号、
2 号选手在每个顶起位置都从各自作业开始,均按照 1、2、3……顺序
编号)。必须按作业表规定的顶起位置编排和操作。每个顶起位置内,
每个选手的作业顺序和作业分工可以按照各队预先设计的流程填