【实训项目名称】
双速异步电动机控制电路安装、调试及故障排查
【课时安排】
2课时
【实训目标】
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、科学严谨、团结合作、成本意识、节能环保意识。
【实训条件准备】
:包括试电笔、克丝钳、剥线钳、改锥、尖嘴钳、斜口钳等。
:,控制电路采用BV1平方。
、时间继电器、按钮、熔断器、热继电器等电器元件
【实训过程】
一、实训电路
图4 转换开关控制双速电动机控制电路
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低速控制:
高速控制:
停止运行:
配齐所用电气元件,并进行质量检验。元器件应完好,各项技术指标符合规定要求,否则予以更换。
二、计划与实施
、接线
(1)小组成员讨论线路连接的思路与方法,并作介绍。
(2)小组合作根据电路图完成接线。
(1)检查所接电路,按照电路图从头到尾按顺序检查
(2)用万用表初步测试电路有无短路情况。确保电路未通电的情况下把万用表打到欧姆档,用万用表检查电路,并填写在下表。
项目
测量结果
说明电路是否正常
断开电源和主电路,测量控制电路电源两端
转换开关打到低速档,测量控制电路电源两端
转换开关打到高速档,测量控制电路电源两端
(1)整理试验台多余的导线和工具,避免对电路造成影响
(2)为保证人身安全,在通电试车时,一人操作一人监护,认真执行、安全操作规程的有关规定,经老师检查并现场监护。
在教师检查无误后,经教师允许后才可以通电运行。
(1)通电顺序:先合上实验台总电源开关。
(2)低速运转
转换开关SA打到低速档,KM1线圈_______,KM1主触点_______,联锁触点_______,KM2_______,KM3_______,电动机接成_ ___ 型,_ __运行。
(3)高速起动运转:
转换开关SA打到高速档,KT线圈_______,KT常开瞬动触点_______,KM1线圈_______,电动机接成_ ___ 型,_ __运行。KT延时时间到,KT延时断开常闭触头_______,KM1线圈_______,KM2线圈_______,KM3线圈_______,电动机接成_ ___ 型,_ __运行。
利用维修电工技能鉴定装置上进行双速电动机控制线路的排故练****记录故障现象、判断记录故障部位、可能的故障原因并说明排故方法。
双速电动机控制线路排故记录
序号
故障现象
可能的故障原因
故障点
排故方法
三、评价反馈
双速电动机控制线路安装、调试项目评价表
评价项目
评
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