《爱自己父母,感恩见行动》.doc

《爱自己父母,感恩见行动》
活动目标:通过学生对父母的采访,体验父母养大自己的辛劳,再以本班同学的典型例子为榜样,教育孩子在实际生活中应该怎样做一个孝敬体贴父母的好孩子,并进一步转化为自身的行为。
活动形式:通过谈一谈、唱一唱、演一演、说一说等形式,激发学生爱爸爸、爱妈妈的情感,丰富内容,突出主题。
活动班级:鸭子口小学二年级全体同学
活动过程:
一、启发谈话
1、同学们,从你母亲十月怀胎到现在8岁的你,在这近三千多个日日夜夜里,父母为你做了很多很多,你感受到了吗?请你说说父母为你做了什么?
学生交流
(教师对学生以上的发言相机评价。)
2、师:(老师谈了父母对自己的爱)
3、师:在你们家里,谁经常过生日?是怎么过的?
4、师:大家都说爸爸妈妈好,那么李老师这里有道题要考考大家:你们知道爸爸妈妈的生日吗?(大多数同学都摇头。)
5、师:平时,你们为爸爸妈妈做了些什么?
教师小结:从同学们刚才的谈话中可以看出爸爸妈妈很爱你们,为你们做了很多很多,但是大家对爸爸妈妈的爱还不够,做的很少很少。世上的爱有千万种,唯有它最无私,她不要求你的回报,如果有:那就是只要你过得比他(她)好。
二、激发情感
:关于父母对儿女的感情,也是从古至今人们歌咏的主题,你们知道有哪些?(同学们罗列出好多赞扬妈妈的作品。)
生:齐唱《世上只有妈妈好》《妈妈的吻》
生:我给妈妈朗诵一首诗叫《游子吟》
师:这首《游子吟》不仅赞颂了伟大的母爱,也表达了子女对父母的热爱、感激之情。配乐朗诵《游子吟》。
?
谈谈你明白了什么?重点谈对最后一句的理解。
:小草尚且要报答照耀过它的春天的阳光,那么我们做子女的又该怎样报答给予了我们生命和无限关爱的父母呢?
4、讲述《黄香温席》的故事
可是爱爸爸妈妈不能只用美丽的词汇来夸他们,更应变成实实在在的行动。我在家长会上了解到,我们班有几位同学在家里就表现得非常好,请大家认真看他们在干什么。
三、行