六年级下册信息技术教案.doc

六年级下册信息技术
课题
第一单元制作GIF动画第1课:文字闪烁动画
教学目标
知识目标
认识GIF动画制作软件及其界面组成。
能力目标
学会启动与退出GIF动画软件;掌握文字输入与编辑的演绎法;掌握闪烁动画效果的制作、预览和保存方法。
情感目标
养成主动参与、乐于探索、勤于动手的学********惯。
教学重点
教学难点
文字输入与编辑;动画的制作和保存方法
教学准备
制作闪烁动画
教学过程
情境创设
激发兴趣
播放闪烁动画,激发学生兴趣
自主探究
交流分享
探究
1、GIF软件的启动
2、制作文字闪烁动画
单击“空白动画”按钮→选择工具面板中的文本工具→在编辑区左侧单击鼠标弹出文本条目框→选择输入法→输入文字→设置文字格式→单击“预览”→点击“确定”
3、设置霓虹效果
单击选取工具→选中文字→双击文字→选择“霓虹”命令→设置格式→单击“确定”
4、创建闪烁动画
复制帧→在第二帧处移动文字到画布外→动画预览→保存动画。
合作学****br/>释疑解难
合作探究动画的制作过程
实践创作
展示评价
完成课本第6页“实践与创新”
梳理总结
拓展延伸
动画的制作是不是比较简单?
课题
第一单元制作GIF动画第2课图像渐变动画
教学目标
知识目标
认识画布和图像的添加方法
能力目标
学会新建画布;能够设置画布的外观和大小;掌握图像添加和调整方法;学会进行“两者之间”设置
情感目标
在探究中体会学****的乐趣,培养团结协作的精神
教学重点
教学难点
图像添加和调整方法
学会进行“两者之间”设置
教学准备
制作“白天”和“黑天”两幅相同图像
教学过程
情境创设
激发兴趣
引导学生想像,夜幕渐渐降临时的情景
自主探究
交流分享
一、新建画布
单击“新建”→设置画布大小为“宽300像素,高220像素
二、添加图像
添加“白天”图像→单击“添加图像”按钮→打开“白天”图像→调整图像大小与画布相同→添加“黑天”图像→调整图像大小与画布相同
三、制作渐变效果
复制帧→设置透明度→进行“两者之间”设置→单击“确定”
四、保存动画
合作学****br/>释疑解难
反复练****动画制作过程,弄懂原理
实践创作
展示评价
搜集四幅能体现春、夏、秋、冬这四个季节的景***,并制作四季更替国、渐变效果动画。
梳理总结
拓展延伸
你的收获是什么?
课题
第一单元制作GIF动画第3课奔跑动画
教学目标
知识目标
认识动画向导的
能力目标
熟练使用动画向导制作逐帧动画
情感目标
提高自主探究的能力及审美能力,增加热爱祖国的情感
教学重点
教学难点
认识逐帧动画的原理
教学准备
准备逐帧动画素材
教学过程
情境创设
激发兴趣
播放奔跑动画资料,激发学生学****兴趣
自主探究
交流分享
一、制作奔跑动画
打开“动画向导”→设置画布尺寸→添加图像→调整图像顺序→设置帧的“延迟时间”→单击“完成”按钮→进行动画预览。
二、保存动画
单击“保存”按钮→以“奔跑动画”为名,保存在D盘“动画制作”文件夹中
合作学****br/>释疑解难
两人合作,反复练****理解逐帧动画原理
实践创作
展示评价
完成课本14页的“实践与创新”
梳理总结
拓展延伸
知道了逐帧动画的原理,同学们对动画是怎样完成的有了一个全新的认知。
课题
第一单元制作GIF动画第4课眨眼动画
教学目标
知识目标
认识工具箱和对象面板
能力目标
掌握工具箱中工具的使用方法;学会在对象面板中复制对象
情感目标
提高绘图水平和审美水平
教学重点
教学难点
教学重点:工具箱中工具的正确使用
教学难点:学生实际绘图水平的提高
教学准备
准备小老虎图像
教学过程
情境创设
激发兴趣
提示学生阅读课本15页“阅读与思考”
自主探究
交流分享
一、制作眨眼动画
步骤:打开小老虎图像→复制小老虎图像→修改小老虎图像→进行“两者之间”设置→进行动画预览
二、保存动画
合作学****br/>释疑解难
合作学****课本16页至17页的动画制作步骤,有问题合作研究解决。
实践创作
展示评价
上网搜集你喜欢的小动物图片,使用工具面板改变其表情或动作,制作成动画,并分别保存为UGA文件和GIF文件。
梳理总结
拓展延伸
工具箱中工具的使用方法同学们都掌握多少
课题
第一单元制作GIF动画第5课动态效果套用
教学目标
知识目标
认识“视频F/X”菜单及条幅文本
能力目标
学会使用“视频F/X”菜单;能够添加条幅文本套用动态效果
情感目标
提高自身审美及评价能力
教学重点
教学难点
“视频F/X”的应用
教学准备
准备两幅动