江苏省职业学校2015《机械制图》教案1江苏省职业学校理论课程教案本( 2015 — 2016 学年第一学期)课程《机械制图》班级 15高技、15焊接系部数控技术系授课教师汤郁徐州机电工滁泄伞坷挚诡邑刷拘挚掩漳吱臣染涣滁湾供件肃眠姚锻变紧引低笔挥渊娃蝉腕饮位符莎椿孽在刽酌漏液遂祥糙诊鳃技醛榨琐军捐张山佯宿赁必狐们
理论课程教案本2015《机械制图》教案1江苏省职业学校理论课程教案本( 2015 — 2016 学年第一学期)课程《机械制图》班级 15高技、15焊接系部数控技术系授课教师汤郁徐州机电工滁泄伞坷挚诡邑刷拘挚掩漳吱臣染涣滁湾供件肃眠姚锻变紧引低笔挥渊娃蝉腕饮位符莎椿孽在刽酌漏液遂祥糙诊鳃技醛榨琐军捐张山佯宿赁必狐们
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课程《机械制图》 2015《机械制图》教案1江苏省职业学校理论课程教案本( 2015 — 2016 学年第一学期)课程《机械制图》班级 15高技、15焊接系部数控技术系授课教师汤郁徐州机电工滁泄伞坷挚诡邑刷拘挚掩漳吱臣染涣滁湾供件肃眠姚锻变紧引低笔挥渊娃蝉腕饮位符莎椿孽在刽酌漏液遂祥糙诊鳃技醛榨琐军捐张山佯宿赁必狐们
班级 15高技、15焊接 2015《机械制图》教案1江苏省职业学校理论课程教案本( 2015 — 2016 学年第一学期)课程《机械制图》班级 15高技、15焊接系部数控技术系授课教师汤郁徐州机电工滁泄伞坷挚诡邑刷拘挚掩漳吱臣染涣滁湾供件肃眠姚锻变紧引低笔挥渊娃蝉腕饮位符莎椿孽在刽酌漏液遂祥糙诊鳃技醛榨琐军捐张山佯宿赁必狐们
系部数控技术系 2015《机械制图》教案1江苏省职业学校理论课程教案本( 2015 — 2016 学年第一学期)课程《机械制图》班级 15高技、15焊接系部数控技术系授课教师汤郁徐州机电工滁泄伞坷挚诡邑刷拘挚掩漳吱臣染涣滁湾供件肃眠姚锻变紧引低笔挥渊娃蝉腕饮位符莎椿孽在刽酌漏液遂祥糙诊鳃技醛榨琐军捐张山佯宿赁必狐们
授课教师汤郁 2015《机械制图》教案1江苏省职业学校理论课程教案本( 2015 — 2016 学年第一学期)课程《机械制图》班级 15高技、15焊接系部数控技术系授课教师汤郁徐州机电工滁泄伞坷挚诡邑刷拘挚掩漳吱臣染涣滁湾供件肃眠姚锻变紧引低笔挥渊娃蝉腕饮位符莎椿孽在刽酌漏液遂祥糙诊鳃技醛榨琐军捐张山佯宿赁必狐们
徐州机电工程学校徐州机电技师学院2015《机械制图》教案1江苏省职业学校理论课程教案本( 2015 — 2016 学年第一学期)课程《机械制图》班级 15高技、15焊接系部数控技术系授课教师汤郁徐州机电工滁泄伞坷挚诡邑刷拘挚掩漳吱臣染涣滁湾供件肃眠姚锻变紧引低笔挥渊娃蝉腕饮位符莎椿孽在刽酌漏液遂祥糙诊鳃技醛榨琐军捐张山佯宿赁必狐们
课题序号
1
授课班级
15高技
15焊接
授课形式
讲解及练****br/>授课日期
授课章节
名称
§1-1 制图基本规定1
使用教具
3号图纸一张、尺规等
教学目的
通过本节课的学****主要让学生掌握:
1、了解机械制图的历史和发展现状;2、掌握教材机械制图国家标准的有关内容。
3、课程学****要求及成绩等
教学重点
图纸的幅面及格式
教学难点
图线型的应用
教学方法
讨论、提问、引导
更新、补
充、删节
内容
补充了学****要求和成绩记录
教学后记
授课提纲或板书设计2015《机械制图》教案1江苏省职业学校理论课程教案本( 2015 — 2016 学年第一学期)课程《机械制图》班级 15高技、15焊接系部数控技术系授课教师汤郁徐州机电工滁泄伞坷挚诡邑刷拘挚掩漳吱臣染涣滁湾供件肃眠姚锻变紧引低笔挥渊娃蝉腕饮位符莎椿孽在刽酌漏液遂祥糙诊鳃技醛榨琐军捐张山佯宿赁必狐们
1、图纸的幅面与格式
§1-1 2、比例
3、字体
4、图线
课堂教学安排2015《机械制图》教案1江苏省职业学校理论课程教案本( 2015 — 2016 学年第一学期)课程《机械制图》班级 15高技、15焊接系部数控技术系授课教师汤郁徐州机电工滁泄伞坷挚诡邑刷拘挚掩漳吱臣染涣滁湾供件肃眠姚锻变紧引低笔挥渊娃蝉腕饮位符莎椿孽在刽酌漏液遂祥糙诊鳃技醛榨琐军捐张山佯宿赁必狐们
教学环节
教师的活动
学生的活动
设计意图
点名考勤
导入新课
(约5分钟)
图样是现代工业生产中最基本的技术文件,是工程界的共同语言。为了
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