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表现故事进展
新纲要云南省实验教材信息技术五年级第5册第二单元第10课
开始学****br/>学****导航
学****目标
学****重难点
学****指导
知识储备
编辑动画
动画展映
学****小结
案例赏析
学****目标
一、学会在幻灯片上添加各种对象。
二、学****使用“自定义”动画,让对象按自
己的想象动起来
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学****重难点
一、能使用自定义动画编辑对象
二、熟练掌握动作路径编辑动画的方法
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学****指导
一、认真听讲,积极发言交流。
二、以2 — 4人小组分工合作,互助提高。
三、多动手,勤思考。
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知识储备
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插入对象
进入动画
路径动画
动手操作
一、插入文字:点插入——文本框——选择水平或者垂直——编辑文字
二、插入图片:点插入——图片。选择相应项插入图片
知识储备
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进入动画
插入对象
路径动画
动手操作
1、打开自定义动画面板
2、选择要编辑的对象
3、点添加效果
4、选择进入动画效果
提示:在其他效果选项中有更多的效果可以选择。
知识储备
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路径动画
进入动画
插入对象
动手操作
1、打开自定义动画面板
2、选择对象,并把对象放
在开始的位置。
3、选择添加效果—动作路
径。选择相应选项。
提示:绘制自定义路径可以根据自己需要绘制任意的路径。
知识储备
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动手操作
进入动画
路径动画
插入对象
一、插入任意一个对象。编辑对象进入方
式为擦除。
二、插入任意一个对象。编辑对象动作路
径为从左上移动到左下。
提示:以小组合作方式完成,同时可以根据自己喜好设置任意动画形式,完成后与相邻的小组进行交流。
查看示例
编辑动画
一、根据前面写好的故事剧本及收集到的
素材进行编辑
二、在编辑过程中先从简单开始,待熟悉
后,再编辑较为复杂的动画。
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要求:动画编辑要合理,流畅。尽量突出自己风格,能吸引他人眼球,为了增加故事的完整性,可适当添加相应的文字说明。