课程设计 xx市某校学生公寓楼暖通空调设计.doc

《暖通空调》课程设计任务书
题目:xx市某校学生公寓楼暖通空调设计
二、设计目的
本课程设计是《制冷技术》课程的重要教学环节之一,通过这一环节达到了解常规空调用冷源设计的内容、程序和基本原则,学习设计计算的基本步骤和方法,巩固《制冷技术》课程的理论知识,熟悉相关的规范,培养独立工作能力和解决实际工程问题的能力。
三、设计内容和要求
整个设计要求完成某中学学生公寓楼(按规定的轴线范围)暖通空调设计。应将设计成果整理成设计计算说明书,其中包括:原始资料、设计方案、计算公式、数据来源、设备类型、主要设备材料表。设计成果还应能用工程图纸表达出来,要求绘出暖通空调平面图及系统原理图。
四、设计原始资料
、立剖面图见建筑图,建筑平面尺寸以网上给的建筑图纸尺寸为准,;
——110W/m2,外走道夏季空调冷负荷指标为90—120W/m2,内走道夏季空调冷负荷指标为60—80W/m2,活动室夏季空调总冷负荷指标为120——150W/m2冬季总热负荷指标为50——75W/m2;
(选用B型顶层平面为基准)标准间:住4人/间,活动室为6—8人;硕博士公寓标准间按实际床位定人数分别为2人/间和1人/间,休闲室为4人;
m3/h;每标准间公寓的卫生间设有卫生间排风,其排风量按换气次数5-10次/h计算;-。公共卫生间(若有)排风量按换气次数不小于10次/h计算。
:
夏季:tR=26—27℃φR=40%—65%;
冬季:tR=18—20℃φR≥30%;
。
《室外气象参数》资料集。(现直录如下)
杭州:夏季空调室外计算干球温度:℃,夏季空调室外计算湿球温度:℃,
冬季空调室外计算干球温度:-4℃,冬季空调室外计算相对湿度:77%;
五、设计任务与内容:
1、收集相关资料,查阅相关规范,并熟悉规范条文。
2、根据工程实际情况,通过简单的技术经济比较,优选一个方案进行设计。
3、完成xx市某校学生公寓楼暖通空调设计,具体包括:
(1)空调负荷的计算;
(2)空调方案、冷热源方案的比较及选择;
(3)空调风系统的设计及计算;
(4)空调水系统的设计及计算;
(5)空调冷热源机房设计;
(6)通风系统的设计;
(7)室内温、湿度控制方案,空调系统的运行调节方案的选择。
4、撰写设计计算说明书。
5、绘图:各层通风空调(风、水)平面图,空调水系统原理图。空调风系统图(选做),空调水系统图(选做)风机盘管安装详图(选做)。
目录
一、阅读设计任务书……………………………………………………………………………………5
二、熟悉有关建筑图纸,收集有关设计资料(建筑、气象、工艺等)……………………………5
三、参观空调工程,以取得一定的工程实践知识……………………………………………………5
四、空调冷、热、湿负荷的计算………………………………………………………………………5
(一)、夏季空调室内冷负荷的构成………………………………………………………………… 6
(二)、夏季新风冷负荷的计算……………………………………………………………………… 7
(三)、各房间夏季湿负荷的计算…………………………………………………………………… 7
(四)、各房间冷、湿负荷汇总……………………………………………………………………… 8
(五)、冬季空调室内热负荷的构成…………………………………………………………………8
(六)、冬季新风热负荷的计算………………………………………………………………………8
(七)、各房间冬季湿负荷的计算…………………………………………………………………… 9
(八)各房间热、湿负荷汇总…………………………………………………………………………9
(九)建筑物总冷、热负荷汇总及空调冷热源设备需要提供的的总供冷量和总供热量………………………………………………………………………………………………………9
五、空调方案、冷热源方案的比较和确定………………………………………………………… 10
(一)冷热源方案的比较及选择…………………………………………………………………… 10
(二)空调系统形式的选择………………………………………………………………………… 12
(三)新风系统的功能与划分,新风机房的位置及新风处理设备的形式…………………………13
(四)房间中的新风供给方式的比较和确