语言儿歌《老鼠娶亲》.docx

晋江市东石金唐幼儿园
2013 年秋季教师一师一课活动
活动内容:语言儿歌《老鼠娶亲》
活动目标:
劈
1、幼儿在理解儿歌内容的基础上,初步学****有节奏的朗诵儿歌
2、幼儿能有节奏地朗诵象声词 “ 里啪啦、劈里啪啦,嘣叭 ”
3、幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏,体现共同游戏的乐趣
活动准备:
物质准备: 鞭炮以及老鼠娶亲的 PPT ;老猫头饰一个,单响筒 1 个。
空间准备:幼儿坐成两排,中间分开呈两组
知识准备:幼儿有看过结婚场景的经验准备
活动过程:
一、教师出示鞭炮图片,引导幼儿模仿鞭炮声
劈
1、(看幻灯片)教师:你们看, 蔡老师今天带来了什么?鞭炮会发出什么声音啊?
2、教师根据幼儿的回答,引导幼儿有节奏地朗诵 “ 里啪啦、劈里啪啦,嘣叭 ”
教师:
劈 的
嘣 的
劈 嘣
①恩,小朋友说鞭炮是发出 “ 里啪啦、劈里啪啦 ” 声音的,我们一起来学一学!
②还有什么声音?鞭炮 “ ~叭” 响,我们来学一学!(教师在念象声词时,语气加重)
③我们一起来放鞭炮吧!看谁的鞭炮最大声。 “ 里啪啦、劈里啪啦 ”“ ~叭”
二、 引导幼儿回忆娶亲场景
教师出示老鼠(戴着大红花)
教师:
①这个鞭炮放的真大声!小老鼠听到我们放鞭炮,也跑出来了。 (老鼠:今天真热闹,我要娶
亲啦!)疑?娶亲是什么意思啊?娶亲就是娶老婆,小老鼠今天要结婚啦!
你们平时在电视里或者在酒店里,看到别人结婚,都会有什么好看好玩的东西呀?(放鞭炮、
吹喇叭、跳舞、敲锣打鼓、抬花轿等等)
三、学****儿歌《老鼠娶亲》
A、学****儿歌前半部分
1、教师:今天,这只小老鼠娶亲也有很多好看的东西!我们来瞧一瞧!(出示老鼠娶亲的图
片)都有什么好看好玩的东西啊?(请幼儿回答)
2、教师: 蔡老师把老鼠娶亲编成了一首好听的儿歌,你们来听听看!(教师边敲单响筒边
念,边走边念,最后走到教室中间)
3、教师:这么好听的儿歌,我还想表演一次,请你们给我鼓鼓掌!小朋友可以跟着老师轻轻
地念!(教师第二次示范儿歌,掀开图谱上半部分,手指着图谱念儿歌)
4、教师:现在请小朋友跟着老师的乐器,一边拍手一边念!
5、幼儿配合动作念儿歌
教师:老鼠娶亲真好玩!现在请你们当小老鼠,一起去娶亲!
B、学****儿歌后半部分
1、教师:鞭炮声这么响,被谁听到啦?(出示老猫图卡)
恩,这是一只老猫,今天可是老鼠娶亲的大日子,老猫会来干什么呢?(请幼儿自由回答)
2、教师:那我们来听一听老猫到底是来干什么的。(掀开图谱后半部分念儿歌)
3、教师:哎呀呀!这只老猫呀真狡猾!原来他先假装给老鼠贺喜,然后把老鼠全吃掉了!我
们来把这两句念一念!
C、练****朗诵完整儿歌
1、教师带领幼儿无动作完整念儿歌两次
教师:这首儿歌真有意思,我们一起来完整的念一念。
教师:小老鼠说了, 要是你们学会了这首儿歌, 你们就能去参加他的娶亲大会了! 你们想不想
去啊?那我们再来念一次!
2、分角色念儿歌
八 , 抬 (
①教师:现在,老师来念 “ 只老鼠抬花轿呀 ” 你们念 “ 花轿 ” 教师把儿歌的分配讲清楚)
好,请准备!
八 幼 抬四 幼 来
两 幼 放劈
老 幼一 幼 全
师: “ 只老鼠抬花轿呀 ” : “ 花轿 ”师: “ 只老