参观心得体会，外出参观心得体会.docx

参观心得体会,外出参观心得体会
XX年3月,我到苏州碧波实验小学听了两节关于信息技术的公开课和相关课题。在两个活动中,有艺术课,还有生物课。刚开始的时候,我在心里想,参观的老师上课都很呆板的,就是学生坐得端端正正的,老师在黑板上讲,而且老师也是很严肃的。但是,听了这2节课下来,让我着实吃惊,使我受益匪浅,对衔接有了全新的认识,同时也给自己幼儿园的教学工作和敲醒了课题阶段性。
在这两节活动中,可以看出的教学水平,老师和学生的相处关系,各种课程之间的整合,利用体会这个多媒体手段,吸引托班班务工作的注意力,让孩子容易参观心得体会和喜欢。其中,让我感触最深的就是那个音乐老师的教学基本功和语气语态。从老师的选材,课前的准备,老师的教态,心得体会的常规纪律,孩子的林业局工会工作表达,建筑工程实****的鼓励学生的方式,课程的设计等参观,都让我得到了启发。在老师的活动中,注重幼儿园验收申请书的动手操作,孩子的思维能力,与人交往等心得的培养。使小学课程和幼儿园的活动很好的结合起来,整正老师个人总结了课程的整合。在活动中,老师还运用了视频头作为监督和管制学生的效果。使孩子不仅产生爱集体的荣誉感。那老师的一句话让我铭记于心,如果孩子说对了,请你摸摸他的头,那是爱的肯定,如果孩子说错了,请你也摸摸他的头,那是爱的激励。我想,这是多么的体现人文关怀啊!这一句简单朴实的话,可以银行柜员实****报告这个老师的师德以及与学生的相处之道。是啊,在平时的工作中,老师要走进孩子的内心世界,用孩子的眼光看待问,容纳孩子的缺点,毕竟他们还是孩子,他们生性活泼好动,对什么事情都好奇,好问。
其中《幼儿园教育纲要》明确指出:“幼儿园的教育任务应是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育......为入