少先队规章制度.doc

少先队工作制度
少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。常见的几种制度有:
。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神,进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。
。每个队干部有一定的任职期,期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理,得到锻炼。
。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大(中)队例会可由委员轮流组织,并负责向辅导员汇报。
。培训少先队干部,使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧,这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。
。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学****队章、学唱队歌、学****敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。
。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事,在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日,集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次;中队活动每月一次;小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长,内容不要繁杂,要注意年龄特点。
。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。
。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队,由大队举行离队仪式,办理离队手续。
。阵地是少先队开展工作的重要基础,利用阵地(小家务)对队员开展经常性的教育和工作,让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在,丰富少先队的活动内容,满足队员的各种兴趣、要求,培养他们的组织观念及对组织的责任感。
少先队工作有关制度
一、会议制度
辅导员学****制度:每月安排一次辅导员业务活动时间,作为布置工作讨论问题、学****业务交流之用,学期末要及时召开经验交流会研究探讨工作方法。
队干例会制度:每周开队委会议即队干例会,研究布置工作,学****交流经验,汇报中队的工作,提合理化建议。
二、队活制度:每周星期四下午第三节课为队活时间,每月一次主题队会,严格按队会程序进行,队活有记录,大队做到有布署、有检查、有记录。
三、选举制度:队干部每学年初改选一次,做到“三有”,有选举办法、条件,建立干部档案。四、培训制度:每学年培训四次中队干部,。
五、聘请制度:每学年聘请一次中队辅导员,每学期一次工作交流会,每月一次工作例会。
考评制度:平时考查,月末综合,每学期一次主题队会观摩。每学年最少一次主题队会评比,做到有安排,有总结。
奖惩制度:每年“六一”表彰优秀队员,每年表彰一次读书读报先进集体,做到有评比、有记载。
红领巾广播站制度
红领巾广播站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。它方便灵活,教育面广,宣传力度大,效果好,对加强少先队的思想教育,活跃少年儿童的课余生活,很有帮助,也极为重要。
广播站名称:校园之声
广播时间:周一至周五每日一次,每次10分钟
广播站人员组成:
播音员:每个学年选拔一次,要求工作责任心强