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斯宾塞和孔德理论的异同
孔德和斯宾塞都是对西方社会学的创立和发展产生过重要影响的人。 孔德是公认的西方
社会学的创始人,享有社会学之父的美称;斯宾塞是英国社会学的奠基者,被称为是 19 世
纪英国学术界的“思想泰斗” “维多利亚英国的亚里士多德” 。
他们都将社会看做是一个有机整体, 社会的各个部分执行特殊的功能。 孔德持有强烈的
整体倾向, 并批判了当时主要从个体主义角度从事研究的心理学和经济学。 他借用生物学的
概念,把社会比作一个有机体, 认为社会各部分相互联系, 必须将社会作为一个整体来研究。
斯宾塞将孔德的思想更加系统化, 并明确指出, 社会可看做一个有机整体因为它和生物有机
体有许多相似之处。这主要表现在生长过程、结构进化、功能分化、整合趋势等几个方面。
孔德和斯宾塞都认为社会是不断进化的,社会可以看做个人一样不断生长的, ,逐步进
化的。 原始社会对应人类的童年; 现代社会对应人类成年。 孔德认为社会是有一个阶段向另
外一个阶段转变的, 社会在曲折中发展。 斯宾塞倾向 马克 的获得性遗传理论, 认为宇宙万物,
从自然到社会无不受进化规律支配。
孔德和斯宾塞都强调情感的重要性, 都将情感看做是行动的动力, 道德的基础。 他们都
是乐观的,都对未来充满希望。孔德希望重建政治开明、道德进步、社会稳定、人民幸福的
新的社会秩序。 斯宾塞严重的社会是不断成长变化的, 经过优胜劣汰之后会变得很美好很强
大。
他们还都有 市政 的科学统一观, 认为社会现象最复杂, 社会学必须建立在其他学科的完
善的基础之上, 尤其是生物学的基础之上。 孔德将社会学看做是一门 市政 的科学, 将之与神
学和形而上相区别, , 他认为,社会学是研究社会现象的基本规律的科学,是唯一探索人的
理性极其心理在社会生活的影响下如何 晚上 起来的科学。 孔德提出必须运用四种科学的基本
方法,即观察法、实验法、比较法和历史法。斯宾塞企图 吧 一切知识纳入他的进化论之中,
他认为社会学这门最复杂的科学必须建立在其他各门相对简单的具体科学基础之上, 尤其是
它与生命科学的关系格外密切、十分接近。
孔德重视 主管 ,斯宾塞重视客观, 前者更强调精神的重要性, 后者更强调结构的重要性。
孔德希望通过倡导实证的科学来统一人们的认识, 重建社会秩序。 他认为由于受到旧制度和
旧观念的束缚, 实证主义社会学在当时还处于建设过程中, 还没有发挥应有的作用,